６年生 総合的な学習２

こちらは武信神社の見学の様子です。宮司さんが子どもたちにわかりやすく説明をしていただきました。観光客の方が「カーナビ通りに来ても武信神社にたどり着けない」というお話を聞いて何かできることはないかなと考えていました。自分たちにできることも考えながら、まとめていきます。

1年 ハッピーおはよう週間

「おはようございます。」
元気な挨拶が、学校中に響き渡りました。
早めに登校して、元気な挨拶を洛中小学校のみんなに、届けてくれました。
笑顔いっぱい・元気いっぱいの1年生。
「あいさつ係」もできて、今後の活動が楽しみです。

６年生 書き初め

書写の学習で書き初めを行いました。文字の大きさや組み立て方、文字の中心に気をつけて書きました。気持ちを入れて、集中して一文字ずつ書いていました。

６年生 総合的な学習１

６年生の総合的な学習で地域の魅力について考える学習をしています。子どもたちが地域の魅力を探す中で、特に調べたいと感じていた「神泉苑」と「武信神社」に行きました。神泉苑では副住職の方が子どもたちに丁寧にわかりやすく、神泉苑の歴史についてお話をしていただきました。また、普段入ることのできない場所にも案内をしていただきました。子どもたちも話を聞きながら、必死にメモをしていました。見学して気づいたことを進んで質問していました。学んできたことをこれからまとめていきます。

避難訓練

地震に備えて避難訓練を行いました。
いつ起きるかわからない地震ですが、みんな静かに落ち着いて外に出ることができました、
万が一のことが起きたときにも、訓練のように冷静に行動して命をまもってほしいと思います。

□５年生 避難訓練

避難訓練がありました。

「地震です」の合図で急いで机の下に隠れることができていました。
５年生にもなると机の大きさが小さいと感じている子どもたちもいたようでしたが、一言も話さず、どうにか頭や体を守ろうとしていました。

移動した後、１９９５年１月１７日にあった阪神淡路大震災のお話を聞きました。６,４３４人の死者と、４３,７９２人の負傷者がいたそうです。いつ起こるかわからない自然災害に備えて、４年生の社会科で学習した「自助」「公助」「共助」をしっかりと意識していきたいと思います。

□5年生 体育「持久走」

今日は、１５周のタイムをはかりました。
いつもより５周多かったのですが、自分のペースを見つけ出そうとする子どもたちの真剣な表情が印象的でした。

全体的にも８〜９分ほどで全員が走り終えていました。
走るのが苦手な子どもたちも、同じペースで走ることを意識して取り組んでいました。

□５年生 国語「あなたは、どう考える」

国語では、「あなたは、どう考える」という単元に入りました。
意見文を書く学習をしています。

今日は、まず考えた自分の意見を、ほかの立場から見直すところでした。
友達の考えた意見は、同じ考えもあれば、新しい考えもあり、聞いていてとても楽しかったです。

次回は、しっかりと意見文を書いていきます。

□５年生 ジョイントプログラムが終わりました

ジョイントプログラムが終わりました。

この数日間、本当に集中して学習に取り組んでいました。

また、試験をしている最中に見つけた苦手や、課題を自主学習などに生かしていきたいなと思います。ひとまず、今日はゆっくり休んで、また明日から元気に学校生活を送ってもらいたいと思います。５年生の皆さん、お疲れさまでした。

２年２組 読書もうで

　図書委員会の企画の「読書詣」に取り組んでいます。三つのミッション「図書館で静かに本を読む」「お気に入りのお話を見つける」「友だちにお気に入りのお話をしょうかいする」をクリアするとおみくじが引けます。さらに、ミッションをクリアした後、十二支の動物のどれかがでてくるお話を読むと、福袋がもらえます。どの福袋にしようかと、わくわくしながら選んでいました。福袋に入っている本とも出会えて、読書の世界が広がっています。