5年生 国語科「よりよい学校生活のために」１

国語科「よりよい学校生活のために」では　クラスごとに議題を決めて　どうすればよりよいクラスになるかを　話し合うようです。

５年２組では　「授業をより集中しながらとりくむために」という議題に決まりました！

5年生 社会科「工業地域 工業地帯」

4組を覗いてみると　教育実習中の先生が教科担当の先生と一緒に　授業をしています。

実習中の先生も　子どもたちに慣れ　とてもスムーズに授業が進んでいました。

とても熱心に学習内容を　ノートにまとめていますね！

教科の先生が巡視しながら近くで教えてくれる　手厚い学習スタイルです(^^♪

２年こころ科 コミュニティ ボール１

　１か月に１回，こころ科の学習をしています。

　今月は，「自分のことをもっと知ってもらおう。」ということをしました。

自分のことを１つ言うと，毛糸を棒に１巻きするということをしました。

写真は，何をしているのかというと，“コミュニティボール”を作っているところです。

5年生 10/20 宿泊学習にむけた活動〜いざアクトパル宇治へ！

今回の学活では　係ごとの最後の確認と　しおりを配布しました。

若狭方面の宿泊学習が延期になり　どうなるかと思いましたが　今のところは順調に準備も進められております！

楽しい宿泊学習になるよう　子どもたちも　はりきって準備をしています！

5年生 10/19 蓮花タイム「インタビューの仕方を学ぼう」

今回の蓮花タイムでは　インタビューの仕方を学ぼう　というめあてで，ゲストティーチャーをお招きしました。

この学習では　子ども新聞を発行し　子どもたちの記事を掲載する予定です。

よいインタビューができるといいですね。

ゲストティーチャーの　服部様　ありがとうございました！！

１組 生徒会役員選挙

今日は生徒会役員選挙がありました。学校の代表を選ぶ大切な選挙です。立候補者の演説をしっかり聞いて投票していました。

１組 社会Ｂチーム

「環境問題」「エコライフ」について学習しています。この単元では４年生も一緒に学習しています。今日は調べてきたいろいろな「エコマーク」について発表しました。お家で見つけてきたのもや、学校にあったものなど調べたことをロイロノートにまとめています。

１０月２１日（金）発行 １組通信「日日是好日No.２３」

ご確認ください。

１組通信「日日是好日No.23」

４年生 ピア清掃の様子

毎週火曜日・木曜日はピア清掃の日です。

４年生は，ペア学年の８年生と
今日もピア清掃をがんばっていました。

８年生は，とてもやさしくて
「一緒に，これ運ぼうで。」などと
声をかけてくれました。

重いものも，心強い８年生のおかげで
すぐに運ぶことができました。
ほうきでごみを掃くときも，
８年生がちりとりを持ってくれました。

ピア清掃の日は，８年生のみなさんが
教室に来てくれるのがうれしい４年生。
４年生にとって，８年生のみなさんは
本当に憧れのお兄さん・お姉さんです。

いつもありがとうございます。
これからも，よろしくお願いします。

3年生 太陽の光

本日の理科では、「かがみで日光をたくさん集めると、明るさやあたたかさはどのようになるのか」という問題について予想を立て、実験を行いました。
最後には6枚の鏡を一か所に集めて、明るさやあたたかさがどうなったのかを確かめました。子どもたちは、「まぶしいな〜」「ストーブみたいに熱い！」とその様子に衝撃を受けていました。