２年生 体育 「パスゲーム（２）」

体育の「パスゲーム」では、前回のパスゲームよりもレベルアップするためにパスのしかたにこだわって試合をしました。
どのようなパスをするとチームの得点につながるのか、どのように動けばパスがもらえるのか考えながら動くことを目標にしているチームもありました。

２年生 こころ科 その３

教室へ戻ってからはワークシートに、自分の考えとこれからどうしたいか等について、今日の学習のふり返りをしました。

２年生 こころ科 その２

話し合いが終わった後は友だちと話すことで深まった自分の考えや、友だちから意見を聞いて「なるほど」と思ったこと等を伝えました。

２年生 こころ科 その１

「友だちを大切にするって」をキーワードにして学年で学習をしました。
自分の考えたことを２人ペアや３人グループで伝え、話す人を変えて活動をしました。

６年生 生徒会委員会報告！

月曜日に行われた『生徒会委員会』の活動をうけて，各クラスで行われた委員会報告の様子です。
代表委員の進行で各委員会が報告をしました。どの委員もしっかりと要点をおさえた分かりやすい報告でした。さすが６年生です！

６年生 体育科『バスケットボール』

体育の『バスケットボール』の単元の学習も後半に入っています。
チームごとに攻撃や守備の作戦を立てて、頭も使いながらバスケットボールのゲームを楽しんでいます。この調子で熱くいきましょう！

「秀蓮フェスティバル文化の部」のお知らせ

来週15日（木）から「秀蓮フェスティバル文化の部」が始まります。案内を新着配布文書に掲載しました。パスワードが必要ですのでご注意ください。「PTA・学校メール」にてパスワードをお知らせします。

「秀蓮フェスティバル文化の部」のお知らせ

４年生 はじめての彫刻刀

図工「ほってすって見つけて」の学習で
４年生は、初めて木版画に挑戦します。

今日は、木版画で使用する彫刻刀を初めて触りました。
先生のお話をしっかりと聞いて
使い方を確認したり、実際に板を彫ってみたりして
記念すべき彫刻刀デビューとなりました。

「手を絶対に前に出さないこと」に気を付けて、
慎重に…　慎重に…　安全第一で彫っていきました。

丸刀や切り出し刀など、彫刻刀にもいくつか種類があり
「丸刀で彫ったら、まあるい感じの線が彫れる！」
「切り出し刀や三角刀は、線が細い！」などと
彫った感じを確かめながら彫っていました。

作品作りが楽しみですね！
これからも、安全第一で彫っていきましょう！

1組 人権学習 その３

人権学習について、お家でも話題にしていただけると嬉しいです。ぜひお子さんに話を聞いてみてください。
　

1組 人権学習 その２

本時ではとくに中国の文化をとりあげて、日本と違う文化や習慣、価値観などがあることに気づき、自分にできることを考えて人権標語をつくりました。