３年生 国語

先週行われた研究授業での３年４組の様子です。

単元名は、いにしえの心を受け継ぐ
「作品の背景を想像して読み、古典の心を今に生かす」
夏草　〜　おくのほそ道　〜　の授業でした。

松尾芭蕉が、実際に歩いた距離をタブレットを使い調べ、芭蕉が辿った「みちのくの旅」について班で発表しました。

知らないことも多く、大変興味深い発表が続きました。

２学期 ６０日目

１１月２１日月曜日

いつもホームページをご覧いただきありがとうございます。
昨日の雨で学校付近の木々も一気に紅葉ピークを迎えました。
とてもきれいです。

いよいよ明日から「定期テスト４」が行われます。
放課後は、「学習相談会」があります。

「自学自習」

大枝中学校では、自席で黙学を行う「自学自習」の時間を大切にしています。
どの学年、クラスも自分が用意したプログラムに沿って、学習に取り組んでいます。５０分集中して取組んでいます。

２年３組 英語

単元は、「Unit6 Research Your Topic」です。

身近なトピックを通して、クラスの生徒からのアンケートを基に、タブレット端末を活用して資料を作成し、興味のあるものや人気のあるものについて調査・分析した結果をまとめ、ロイロノートを使い発表しました。

どのような表現をすれば相手に伝わるか考えながら、ロイロノートも駆使して立派な発表ができていました。

本日の給食「ししゃものから揚げ」

今日の給食は・・・・

　・ししゃものから揚げ
　・ちくわの天ぷら
　・大根葉のおかかいため
　・高野豆腐のそぼろ煮
　・かぼちゃの煮つけ
　・ごぼうの甘辛煮
　・麦ごはん
　・牛乳

　でした。

２学期 ５８日目

１１月１７日木曜日

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今日は、「定期テスト４」５日前です。

６限に「校内授業研究」を行いました。
今回は、１年３組「国語」・２年３組「英語」・３年４組「国語」で行いました。
他のクラスは「自学自習」に取り組みました。

本校の研究テーマは、「確かな学力」・「豊かな人間性」・「つながる力」を持つ生徒の育成です。

研修のねらいは、「主体的・対話的な深い学びにつながる、授業展開について研究する」です。

どの教科もタブレットを活用した授業で展開されました。

明日の放課後は、「学習相談会」を行います。

１組 御所見学報告

　１組は御所の見学に行きました。宮内庁京都事務所がおこなってらっしゃる見学の取り組みに参加したものです。事前学習からお世話になってきており、今日が見学当日でした。
　今日のための「特製パンフレット」もいただき、１カ所ずつ、丁寧に説明もしていただきながら、見学をすることができました。紫宸殿などの屋根に使われている「檜皮葺（ひわだぶき）」のひわだを止めている竹の釘を実際に触らせていただいたり、途中で御所に関するクイズを出していただいたりして、最初から最後まで興味深く見学ができ、良い勉強になりました。ありがとうございました。

２年生 音楽

２年５組の音楽の授業の様子です。

前半は、「Joyful，Joyful」の曲を聴き、曲想のちがいを感じ取りどのような表現がなされているか、それぞれから発表されました。そして、ちがいを感じながらどのように歌えば良いか工夫しながら合唱をしました。

後半は、各地方の「お祭り」についてタブレットを使い調べました。お祭りにはいろいろな楽器が使われることも多いです。次回は調べた内容をレポートにまとめます。

とても楽しい気分となった１時間でした。

本日の給食「チキンハンバーグ」

今日の給食は・・・・

　・チキンハンバーグ
　・スパソテー
　・キャベツの煮浸し
　・小松菜の香味あえ
　・和風ピクルス
　・こばん
　・牛乳

昨日の給食は・・・・

　・エビチリ
　・パリパリ春雨
　・黒豆の五目煮
　・大根葉の煮浸し
　・きのことコーンのソテー
　・麦ごはん
　・牛乳

　でした。

２学期 ５７日目

１１月１６日水曜日

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本日は、「定期テスト４」６日前です。

放課後は、全学年で「学習相談会」が行われます。

今日は、１組が「御所」へ行き見学と学習をしています。
３年生は、６限に「ローム」より４名の方に来ていただき「出前授業」(キャリア教育)を受ける予定となっています。