★食育★おいしい給食！（2023/01/13）

★食育★おいしい給食！（2023/01/13）

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★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★

今年も，おいしい給食！
よろしくお願いいたします！

久我の杜小学校が誇る！
７人の給食調理員さん！
ザ・神業＆思いやり７！

毎日，おいしい給食、ありがとうございます！

今日のメニューは！

ミルクコッペパン
ぎゅうにゅう
じゃがいものクリームシチュー
こまつなのソテー

やわらかくほんのりあまいミルクコッペパン
とってもおいしくいただきました！

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◆十勝の農業 大崎農場のじゃがいも栽培

★学校★ジョイントプログラムに挑む！（2023/01/13）

★学校★ジョイントプログラムに挑む！（2023/01/13）

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★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★

ジョイントプログラム！
２日目！

昨日は，社会と算数！
今日は，理科と国語！

４〜６年生の子どもたち
これまでの学習の成果を
しっかり発揮してくれることでしょう！

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★学校★メダカとミジンコ！（2023/01/13）

★学校★メダカとミジンコ！（2023/01/13）

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★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★

理科室前のメダカの学校！
のぞいてみたら！

メダカとミジンコが

なかよく？？

混泳！

ミジンコは本当に不思議な生物！

ミジンコをよく見ると，
耐久卵を背負っているミジンコもいました！

ミジンコは本来メスだけで繁殖を繰り返す生物！

しかし，生育環境が悪化すると，オスが生まれ、
メスと交配することで耐久卵がつくらる！

そして，耐久卵はミジンコが殻のなかで休眠し、
孵化できる環境になると孵化する！

実に，おもしろい！

時をわすれて，メダカ水槽をながめてしまいます！

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★学校★先生！これ見て！！！（2023/01/13）

★学校★先生！これ見て！！！（2023/01/13）

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★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★

朝，正門で登校指導をしていました。

すると，２年生の女の子が

◆先生！これ見て！！！

と声をかけてきました！

★ん？これって，何？？？

◆氷やで！！！

★えっ？！　どこにあったの？

◆こっちやで！

と花壇につれていってくれました！

◆ほらっ！
◆この葉っぱに氷がついてるんやで！

★おおっ！ホントだっ！！！

◆昨日もついてたよ！

★すごいな！
★この葉っぱにも！
★おっ！この土にも氷がついてる！

◆土，かったいな！！

★葉っぱ？

◆葉っぱは，かたないな〜

数人の子が，花壇の花をのぞき込んでいました。
毎朝，いろんな発見，感動体験をしているのでしょうね。

実に，ステキな朝の時間をすごすこそができました！

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★学校★ステキな2023/01/13！（2023/01/13）

★学校★ステキな2023/01/13！（2023/01/13）

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★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★

３学期がはじまって，1週間！

学校生活はどうだったでしょう？

生活リズムはとりもどせましたか？

来週から１週間
生活リズムチェックがはじまります！

毎日，健康，快適にすごせる生活リズムを確立していきましょう！

今日は，季節を先取りしたような暖かい空気が続々と流れ込むとか。
気温の変化に体調をくずしはしないかと心配ですが，
気温が低くなり，厳しく冷え込むよりもいいかな？

★2023！幸せになろうよ！★
★世界の金言★------------

説明
は
結論から！

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★学校★朝のTopPage！（2023/01/13）

★学校★朝のTopPage！（2023/01/13）

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★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★

毎月１日は！
久我の杜・人権デー！

１月１日は，お正月だったため
１月はイレギュラー！

来週末までは、
朝のTopPAgeは、人権の詩！

それぞれのクラスで，この詩をもとに人権について考えます！

おせち料理シリーズは，いったん休止！

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★学校★生活リズムチェック！（2023/01/13）

★学校★生活リズムチェック！（2023/01/13）

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★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★

よりよい生活リズムを！

来週１週間，生活リズムをチェックします！

チェックするのは，以下の５項目！

・寝た時刻
・テレビ，ゲームをした時間
・起きた時刻
・朝ごはん
・朝の歯磨き

よりよい生活リズムのもと
健康，快適な生活をおくれるようにしましょう！

保護者の方にも，この機会にお子さんの生活リズムをみていただき，
最終日には，<お家の人から>の欄に，コメントをお書きください。
ご協力お願いいたします。

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★食育★おいしい給食！（2023/01/12）

★食育★おいしい給食！（2023/01/12）

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★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★

久我の杜小学校が誇る！
７人の給食調理員さん！
ザ・神業＆思いやり７！

毎日，おいしい給食、ありがとうございます！

今日のメニューは！

ごはん
ぎゅうにゅう
ミーフンスープ
プリプリちゅうかいため

ミーフンは
小麦から作った麺ではなく
米粉から作った麺！

小麦の麺とは，またちがった味わいのある麺！

おいしくいただきました！

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★学校★ジョイントプログラムに挑む！（2023/01/13）

★学校★ジョイントプログラムに挑む！（2023/01/13）

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★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★

今日は！
ジョイントプログラム，１日目！

日ごろの学習の成果を
しっかり発揮できるようがんばっていました！


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★学校★ステキな2023/01/12！（2023/01/12）

★学校★ステキな2023/01/12！（2023/01/12）

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★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★

今日，明日！
４〜６年生が！
ジョイントプログラムに挑みます！

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京都市では，
子どもたちの自学自習を支援する学習プログラムとして
「学習確認プログラム」
を平成１８年度から本市立中学校に導入し，
平成２０年度からは小学校５，６年生に同方式の「ジョイントプログラム」，
平成２３年度からは小学校３，４年生に「プレジョイントプログラム」
として拡充し，
義務教育９年間を通した児童生徒一人一人の確かな学力の積み上げを図っています。

ジョイントプログラムの趣旨・目的等

○京都市独自の教材開発，学習システムを構築し，小・中学校の連携を進める中で，継続して子どもたちの学習意欲を高め，義務教育一貫した学力の積み上げに取り組む。

○児童・生徒が自己の学習状況を定期的に確認することを通して，学習の改善及び一人一人の確かな学力の向上を図る。

○個別・詳細な資料をもとに，授業改善・指導力向上を図る。

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★2023！幸せになろうよ！★
★世界の金言★------------

会話
は
傾聴から！

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