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最新更新日:2025/07/30 |
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書納め
書写の学習で文字の配列に気を付けながら「あこがれ」という文字を書きました。今年の習字の学習はこれで終わりです。
![]() ![]() ![]() がいこくごかつどう【1年生】
簡単な単語を発音したり、歌を歌ったりして、楽しく活動しています。この日は、サンタが来てくれて、ゲームしました。子どもたちは、「楽しい」「またしたい」と振り返っていました。
![]() パスゲーム【1年生】![]() ![]() 【5年生】跳べるようになりました!
体育科で取り組んでいる「なわとび」の様子です。「これまで2重跳びはできなかったのに、できるようになった!」「コツをつかんで、交差跳びができるようになった!」など、新たに跳べるようになり喜んでいる姿がたくさん見られました。
![]() 【5年生】2学期を振り返って・・![]() ![]() 理科だより5年「ふりこの1往復を変える条件」
前回ふりこ1往復の測り方を学習しました。
今回はふりこの1往復の時間を変える条件について調べました。 条件として ・ふれはば ・おもりの重さ ・ふりこの長さ 3つのじょうけんについて調べます。 1つだけ条件を変えて,ほかの2つの条件は同じにします。 みんな協力して,真剣に1往復の時間を測定していました。 ![]() ![]() ![]() 【5年生】今年最後の体育!![]() 【6年生】茶道とは(2)![]() 【6年生】茶道とは?(1)![]() ![]() 【6年】茶道体験
抹茶をたてました。クリーミーな泡になるように・・・。難しいという声が出ていましたが・・・初めてにしては,上手‼ 自分でたてた抹茶は,自分でいただきました。
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