2年 「どうしてないているの」

特別な教科道徳の学習の様子です。

自由帳への落書きと教科書への落書きの違いについて考え、
これからは物にあった正しい使い方をしようと考えていました。

朝鮮の遊びを体験しよう ５年

朝鮮のいろんな遊びを体験しました。

日本の遊びとは似ているようで似ていない遊びに３つ挑戦しましたが、みんな楽しく取り組んでいました。

終わった後に、やってみる、知ることが大切だと思ったという感想があり、いい学習になったと感じました。

大宮ホールで学習 ５年

今日は大宮ホールで学習しました。

先に子どもたちが入っていたのですが来たら美しく並べれている靴を見て感動しました。

社会の予想をしましたが、今までの学習を生かしながら、班で相談し、よく考えていました。

説明しよう！ ５年

算数の割合の授業です。

解き方をわかりやすく説明するには何度も経験を重ねることが一番です。

説明が上手な子が増えてきたので、たくさんの子が学習内容を理解することができました。

韓国のあそび２

2つ目は、ユンノリをしました。日本でいうすごろくに似ています。チファジャという掛け声に合わせてコマを進めていきます。

楽しんで外国の遊びに触れ合っていました。

韓国の遊び１

韓国の遊びをしました。

まずはコマ。少し難しそうで苦戦していましたが、回せた子もいました。すごい！！

お掃除に夢中

最近、子どもたちが掃除の時間に熱心に掃除に取り組んでくれています。

「最近掃除楽しい」との言葉も聞こえてきました。

みんなのために一生懸命になってくれるのはすごく嬉しいことです。
2学期いい締めくくりになりそうです。

自分だけの詩集をつくろう

国語では詩を集めています。

お気に入りの詩を集めて詩集を作ります。

完成が楽しみです。

たしかめテスト

2学期の確かめテストをしました。
算数、国語の2学期の学習のふりかえりです。

どこまでできたでしょうか。

表情豊かに

版画では、歯を食いしばっている表情が分かるように丁寧に彫進めました。