５年 外国語科 行きたい国・場所はどこですか？

いよいよ最後の録音提出が終わりました。初回の録音よりもずいぶんと話せることが増えて，それぞれその国の魅力が伝わる工夫ができています。冬休みにはおうちにタブレットを持ち帰りますので，お子さんの発表をぜひ聞いてみてください。
投票コーナーは冬休み明けまで設置しておきます。ご家族の皆さんもいろいろな国や場所の紹介を聞いて，ぜひ行きたくなった場所に投票をお願いします。（お子さんにどこかを伝えてくださったら代理で投票をします）
冬休み明け，どんな結果になるのか楽しみです。

４年 シュート対決

運動委員が企画した「クラス対抗シュート対決」

まだまだボールがゴールに届かなく、苦戦している子もいましたがそれぞれ工夫しながら活動していました。

４年 本はともだち 特別編

学年で盛り上がっているビブリオバトル。

それを聞いて、なんと５年生のチャンピオンが各クラスにおすすめの本を紹介しに来てくれました。

「５年生ってすごいな〜」
「来年あんな風になれるかな」

これからも続けていきたいですね。

【5年】家庭科 物を生かして住みやすく

　学習を生かして、実際に校内の掃除や整理整頓に取り組みました。グループで掃除したいところを探して手順を決めてきれいにしていきました。きれいになっていくことが嬉しかったようで、どの子も意欲的に取り組むことができました。自分の家でもぜひ取り組んでもらえればいいなと思います。

４年 書写 今年の漢字

　今年を漢字一字で表してみました！はじめは苦戦している様子でしたが、嬉しいことや悔しいこと、頑張ったことなどたくさんのことから漢字を選びました。それぞれの想いがたくさん伝わってきました。

5年 跳び箱

　本日で5年での跳び箱の学習が終わりました。高学年になり技の難易度も上がるとともに、恐怖心も出てきたかと思います。その中でも新しい技ができるように、自分の課題に合った場所で取り組むことから、たくさんの子が新しい技を習得することができました。短時間でよくできたと思います。この自信を来年の跳び箱に繋げてくれたらと思います。

第２回地域合同会議

　毎年夏休み前と冬休み前の２回行っている、地域の方との話し合いの場「地域合同会議」を行いました。児童会本部のメンバーが代表で会議を運営するのですが、前回よりも格段とレベルアップして，主体的に動くことができていました。６年生の姿を見て、５年生が力をつけて・・・とてもいい姿を見ることができ、地域の方からもお褒めの言葉をいただきました。最後にいただいた「なんのためにこれをするのか，こうしたら・・・しなかったら・・・と自分で考えることが大事です」というお言葉は、子ども達もしっかり振り返っていたようでした。この内容は年明けに児童朝会で伝達してもらいます。
　地域の皆さま、お忙しい中お越しいただきありがとうございました。

４年 待ちに待った！！

給食の時間にサンタさんとトナカイさんが来てくれました。

プレゼントはチョコレートケーキ。

本当に来てくれるか心配で心配で、

「静かにしてよう！」
「みんな、姿勢を正して！」

と声をかけあっていた子どもたちです。

ちゃんと持ってきてくれてよかったね。

４年 国語「本は友だち」

国語科の学習で、初めてのビブリオバトルに挑戦しています。

今日は学級内での決勝ラウンドでした。

予選を勝ち抜いた発表はどれも魅力的です。

聞き手を巻き込む工夫もばっちり。

さぁ次は学年ナンバー１を決めます！

４年 シュート対決！

運動委員会の企画でシュート対決にチャレンジ！

３分間でどれだけたくさん入れられるかな。