2年生 国語 「ふきのとう」

2年生では，国語科の「ふきのとう」の学習で音読発表会をします。今日は，音読発表会に向けてグループで練習をしました。練習をする中で，「もっと動きを大きくしたらどうかな？」「ここはもっと小さな声じゃない？」など，お互いにアドバイスをし合ってよりよい音読発表ができるように頑張っている姿がみられます。

1年 昼休み

気持ちの良いお天気です。

1年生が運動場で遊んでいます。

お兄さん・お姉さんたちは掃除時間なので，運動場は1年生だけです。

広い運動場で鬼ごっこをして楽しんでいます。

６年 国語科「聞いて，考えを深めよう」

国語科で「よりよい伝え合い」について学習をしています。
自分の意見をよりよく伝えるためには，話し方や聞き方をどのように工夫すればいいかを考え，事前に自分の意見をしっかりと整理したり，理由の中に事例や資料を入れたりしながら話し合いをしました。
学習の始めに行った話し合いよりも，より充実した話し合いができました。

６年 スポーツテスト

これまでに５０ｍ走やソフトボール投げ，立ち幅跳びや長座体前屈を行いましたが，今日は反復横跳びと立位体前屈，握力の計測を行いました。小学校最後のスポーツテスト。体も大きくなり記録を更新している子がたくさんいました。

授業参観 1年生

　1年生は，国語の学習でした。「あかるい　あさひだ　あいうえお」と元気な声が響いていました。1年生は，現在ひらがなの勉強をしています。とめ，はらい　一画一画丁寧に文字を書くことを学年があがっても続けて欲しいですね。
　1年生は初めての5時間授業でした。さらにはお家の方にたくさん来ていただいて，ドキドキわくわくの授業参観だったことでしょう。1週間よくがんばりましたね。ゆっくり休んで，また来週元気に登校してくださいね！

　保護者の皆様　授業参観・懇談会に多数ご参加いただきありがとうございました。また来週からは家庭訪問が始まります。短時間ではございますが，こちらもどうぞよろしくお願いします。

授業参観 2年生

　2年生は，国語の学習でした。名作「「ふきのとう」をどのように音読するのかを話し合ったり，練習してアドバイスをし合ったりしていました。役割毎につくったお面をかぶった姿が何ともかわいらしい2年生でした☆

2年 国語 「ふきのとう」

　「ふきのとう」の音読発表会に向けて，各グループで役割を決めて，その役割のお面を作りました。お面ができあがると，自然に「練習始めようか。」と声を掛け合う姿が見られました。明日の授業では，それぞれが音読のめあてを決めて，工夫を入れながら練習していきたいと思います。

４月２１日 「高野どうふと野菜のたき合わせ」

４月２１日（木）の給食は，
　●麦ごはん
　●牛乳
　●高野どうふと野菜のたき合わせ
　●ごま酢煮
　●じゃこ（ミニフィッシュ）
でした。

「高野どうふと野菜のたき合せ」は，
けずりぶしを使っただし汁で高野どうふをじっくり
煮て味付けしました。
だし汁のしみた高野どうふは，ごはんもすすんだ様子で，
おかずもごはんもしっかりと食べてくれていました。

4年 スポーツテスト 『ソフトボールなげ』

天気のよい中，ソフトボール投げをしました。
昨年の記録と比べてどうかな…
少しでも遠くに飛ばせるように頑張っていました。

おひさま学級 図画工作科 『カラービニール袋で』

カラーのビニール袋をつなぎ合わせて海のトンネルを作りました。
天気の良い日に，外に持ち出して遊びたいと思います。