京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/19
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 <学校教育目標> ゆめに向かって 自ら学び 自ら考え たくましく 共に生きる 仁和の子

たてわりあそび1

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3年生とたてわり遊びをしました。

絵しりとりや、ウインクキラーなど教室の中でできる遊びを考えていました。

道徳「森の絵」

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「森の絵」の教材を通して、集団の中での役割について考えました。

自分の思い通りにいかなくても、与えられた役割で精いっぱい頑張ることが大事だという意見が出ていました。

仁和タイム

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 今日は、仁和タイムで2年生が発表をしました。約半年間、生活科の学習で行ったお米作りについてクイズを出題したり、したことや感じたことを伝えたりしました。全校のみんなに伝わるように、一人ひとりが大きな声ではっきりと伝えている姿が素敵でした。

絵本の読み聞かせ

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 図書ボランティアさんに、絵本の読み聞かせをしていただきました。とても、楽しそうにきいていました。

合奏

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音楽で、合奏をしています。

楽器を決めて、練習をしました。

次回からは、「アフリカンシンフォニー」の曲で合奏をします。

仁和タイム 2年生

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2年生の仁和タイムでした。

お米ができるまでの流れを分かりやすく説明してくれました。

5年生は発表を聞きながら次は自分たちの番だとドキドキしている様子でした。

【6年生】 12月6日 書写「理想」

1組では、冬休み前最後の書写をしました。「理想」という字は鉛筆で書くのもバランスが難しいようで、筆で書くと難しさを増していました。
「滲んで字がつぶれました」「へんとつくりの大きさのバランスが難しい」と苦労しながら丁寧に書きした。
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【6年生】 12月6日 ゆっくり休憩

科学センターから帰ってきたのが給食の時間途中だったため、食べ終わった頃には昼休みが終わるころでした。
残念そうにしていましたが、学年で15分ほど休憩時間として運動場で過ごしていました。
普段他の学年もいる運動場を6年生が貸し切りできて嬉しそうでした。
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【6年生】 12月6日 中学校給食試食会

今日の給食は中学校の給食を食べました。ご飯の多さに驚く子やデザートが付くことに喜ぶ子など反応は様々でした。
お弁当だから安全のために冷ましてあること、栄養バランスを考えて副菜がたくさんあることなど、早田先生の授業で学んだことを振り返りながら味わっていました。
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【6年生】 12月6日 科学センター学習7

学校では体験できない実験がたくさんできて楽しそうでした。また、一人に一台実験用具が揃っているので、自分の力とペースで実験が進められるので満足そうでした。

退館するときに見送ってくださる職員の方々にきちんと「ありがとうございました。」と言いながらバスに乗ることができていました。
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