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最新更新日:2024/08/22 |
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3年生 大掃除![]() ![]() 朝,「今日は大掃除をしますからね!」と伝えると,「やった〜!」「掃除好き!」と言ってくれる子どももいました。 いつもの15分の掃除では,なかなか掃除できない窓の冊子や,床の隅っこ,棚の上など,少しでも汚れているところを見つけると,すかさずほうきや雑巾を使ってピカピカにしてくれました。 いつも以上に綺麗になった教室を見て,子どもたちはとてもうれしそうでした。 【6くみ】夢のお家、点灯式!
みんなで作っていた夢のお家が遂に完成!マスキングテープやシールで飾り付けた入り、ペンで絵を描いたりしました。中にライトを入れて暗い部屋で光らせると、子どもたちから大歓声!3学期の図工展でも飾りたいと考えています。
![]() ![]() 3年生 2学期終わりました!![]() ![]() 今回も空き時間や休み時間をたっぷり使って 「え,この服の色なんやったっけ? 教えて!」 「ここはこの髪の色なんじゃない?」 と色塗りを楽しんでいました。 保護者の皆様、2学期の間も子どもたちのためにご支援・ご協力をいただき、ありがとうございました。 また、来年もどうぞよろしくお願いします。 【1年生】今年最後の読み聞かせでした!
今日は、今年最後のくすくすさんによる読み聞かせでした。
今日のお話は、「なまけていません」というお話でした。木の上で寝てばかりいるナマケモノくんの行動を、みんなとても真剣に聞いていました。 また来年、どんなお話を見せてくださるのか。楽しみですね♪ ![]() ![]() 3年生 保健の学習![]() ![]() 「体が元気」だけでなく,心も「元気」であることが必要不可欠です。 今日は、「目に見えない汚れ」について考えていきました。 脱脂綿にアルコールをつけて手を拭いてみると…… 「意外と汚れてるんやなあ。もっと手洗わなきゃ」 と振り返っている子どもたちでした。 3年生 電気の通り道![]() ![]() さっそく教室の中の様々な場所で豆電球が点くかいなかを調べています。 「鉄っぽいところは電気を通してる?」 「でも,白い鉄のところは通さないよ?」 不思議いろいろ。共通するところを見つけましょう。 【1年生】いっぱい つかって なにつくろう?
算数科「かたちづくり」では、見本を見ながら
色板や計算棒をつかって、かたちづくりを楽しみました。 その時に、計算棒に差し込む穴があることに気付いた人がいて 思わず立体を作ってしまいそうな感じになっていたのを 担任は見てしまいました(*'▽') そこで・・・・・・ じゃあ、100本の計算棒を使って 図画工作科「いっぱい つかって なにつくろう?」を してみよう!ということになりました。 事前に、見本としていくつか形を作っておき、 見せたのですが、 1年生のみんなの発想力には驚かされました。 「☆ができた!」 「先生、見て見て!ドラゴン!」 「うわ〜○○さんの、すごーい!」 作品はタブレットのカメラで撮りました。 最後の片付けまで、ちゃんとがんばりました! はなまるです!(^^)! ![]() ![]() 【1年生】おみせやさんを ひらこう![]() ![]() 班でひとつ「まとめてつけた名前」のお店を開くことに なりました。 そのお店で売るものを、一人ひとりが付箋に書いて 出し合い、そこから8つのものを売るために 絵カードを作りました。 1くみでは、いよいよお店が開店! 「いらっしゃいませ〜♪」 「おすすめは、何ですか。」 「これも、おいしいですよ。」 「じゃあ、一つください。」 「ありがとうございました〜♪」 振り返りでは、 「楽しかったから、将来、 お店屋さんになりたいと思いました。」と 発表する子がいて、思わず😊にんまりする担任でした。 2くみは、来週開店します!お楽しみに! 3年生 分数![]() ![]() なかなか身近にはない「分数」の概念ですが、これからの学習に必要不可欠です。 初回は1メートルのテープを折りながら、2分の1について学習しました。 2等分した1つ分……… 3等分した1つ分…… 4等分した1つ分… 唱えながら頑張っています。 3年生 勝鬨をあげよ!義士祭り!![]() ![]() 「あー,だから刀持ってたのか」 「先生,前にいはる人が『あさのたくみのかみ』って人なん?」 忠義とは何か…… 「武士道」の美学とは…… |
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