外国語活動（４年）

　ＡＬＴのアマダラ先生と一緒に学習をしました。この日は、友達とのやり取りを通してたくさんの具材を集めて作ったオリジナルピザの紹介です。「This is my pizz.」「Ｉhave 〇〇.」「I like 〇〇.」との紹介に、「That's good.」や「Look delicious.」などと返してやり取りを楽しんでいました。GIGA端末を使いながらの交流は、大変有効でした。

生活科「チューリップの球根を植えよう」（１年）

生活科でチューリップの球根を植えました。
順調に育てば，次の１年生が入学してくるころにきれいな花を咲かせてくれると思います。それまで大事に育てていきたいです。

筒紙楽器

　昇降口に素敵な音の出る楽器が置かれていています。子どもたちは、休み時間や登下校時にその前を通ると自由に触れて鳴らして遊んでいます。楽器の名前は、「紙筒楽器」。筒の長さを変えることで音の違いが生まれることを生かして、管理用務員さんが作ってくださった完全オリジナル手作り楽器です。自由に奏でるも良し。番号を打って曲を演奏するも良し。みんな立ち止まってはそれぞれに楽しんでいます。

大豆の大変身（３年）

　食の学習で栄養の先生と「大豆の大変身」の学習をしました。国語科の学習でも「すがたをかえる大豆」を読んで大豆がいろいろな食品に姿を変えていることを知りましたが、今回はもっと詳しく教えてもらいました。

　「豆の形のままのものは苦手だけど、豆腐や油揚げ、高野豆腐は大好き」と話す子もいて、気付かないうちに大豆を口にしていることに驚いていました。

　体の成長に大切な栄養が含まれている大豆製品を少しでもおいしく味わえるきっかけにしてほしいです。

体力アップタイム

　１２月の体力アップタイムは、大縄跳びです。朝の寒さに負けず、みんな元気いっぱいに取り組んでいます。縄に入るタイミングが難しいようですが、繰り返しすることで少しずつできるようになってきました。「せーの」「そーれ」など声をかけ合って楽しく練習しています。

12月の読書センターの様子

　読書センターにはクリスマスツリーや12月のおすすめの本などが登場し、素敵なコーナーができました。クリスマスの本を手に取って嬉しそうににこにこしています。みなさんもぜひ読書センターに来てください。

朝のあいさつ運動

　計画委員会の子どもたちが朝のあいさつを頑張ってくれています。朝の寒さに負けず「おはようございます」と気持ちのよい声が響いています。少し恥ずかしい気持ちもあるようですが、あいさつは、心と心をつなぐ架け橋です。計画委員の子を中心にあいさつの輪が広がればと思います。

音楽科「楽器で遊ぼう」（１年）

音楽の学習では，いろいろな打楽器を使って演奏をしています。
カスタネット，タンブリン，すず，トライアングルに加えて，
ウッドブロックやクラベスも使って楽しく演奏しました。
みんなで音楽を演奏すると，心も楽しくなりますね。

図画工作科「うつしたかたちから」（１年）

図画工作科の学習では，いろいろな材料に絵の具をつけて画用紙に写す，スタンピングをしました。いろいろな形を並べたり重ねたりして，楽しく絵に表しました。次回は想像したものをパスで描き足します。どんな絵になるか楽しみです。

総合みらい「わたしたちの高瀬川」（4年）

　発表会では、これまでに探究してきた高瀬川の歴史、生き物、自然など様々なことをグループごとにポスターにまとめ、ポスターセッション形式で発表することができました。
　グループごとに考えた高瀬川の魅力を伝えようと工夫を凝らした発表になっていました。発表するか中で、参観者から出てきた質問に対しても子どもたちは堂々と答えることができており、成長を感じました。
　この学習で、身に付いた力を学校生活でも生かしてほしいと思います。