６年生 みんなで協力して

　毎日の授業の中で、自分の考えを伝え合ったり、わからないときは教え合ったりという活動を大事にしています。今日も子どもたち同士で課題を解決する姿が随所に見られ、活気のある授業になりました。

がんもどきのあんかけ

【本日の献立】
　・麦ごはん
　・牛乳
　・がんもどきのあんかけ
　・豚汁

「がんもどき」は、鶏ひき肉・とうふ・おからパウダー・米粉を使い、手作りのおいしさを味わってもらえるよう、一から給食室で作りました。みじん切りにしたにんじんやしいたけ、えだ豆を入れ、一つずつだんご上にまるめて油で揚げました。がんもどきには、だしのきいたあんをかけて食べました。

◎子どもたちの感想より◎
「がんもどきは、食感がとても面白いと思いました。外はサクサクで、中はもちもちというかふわふわというのか分からないけど、さといもみたいな食感でした。私はサクサクもさといもも大好きなので、それが合わさってるなんてすごい！と思いました。」
「あんかけが思っていた味とちがってびっくりしました。ぶたじるのさといもがサクサクしていました。」
「むぎごはんはもちもちしていて、がんもどきのあんかけのやさいは少ししゃきしゃきしていて、お肉は少しもちもちしていました。」

６年生 人間になりたがった猫

　劇団四季による「人間になりたがった猫」を視聴しました。できることなら実際に劇場で見たかった、というのが本音ではありますが、子どもたちは笑ったり拍手したりしながら映像を楽しんでいました。今回の経験でミュージカルに興味をもった子も多い様子。機会があれば直接劇場に足を運びたいものです。

２年生 体育科「なげあそび」

体育科「なげあそび」の学習では、対人パスをしたり、シュート練習をしたりしました。
２学期に行った「パスゲーム」のおかげで、片手で投げることができる子も増えてきましたが、改めて練習することでコツをつかんだ子もいたようです。
また、シュートが入ったときにはみんなで大喜びしていました。

２年生 国語科「おはなしのさくしゃになろう」

国語科の学習では、それぞれが作者になって、オリジナルのお話を書いています。
始め・中・終わりの３つのまとまり意識して取り組んでいます。
主人公のネズミたちが、冒険に出たり、喧嘩したり、宝物を発見したり…。
友だちのお話を読みあうのが今からとっても楽しみです。

４年 めいとく学習

世界の水に対する取り組みを調べているグループが「泥水のろ過」を行う準備をしました。

ペットボトルと砂、活性炭などを使ってそれぞれのグループで活動しています。いよいよ明日は実験の日です。どんな結果になるでしょうか？楽しみですね。

４年 理科「ものの温度と体積」

新しい単元の学習が始まりました。

初めての理科室での実験は・・・
お湯と氷水にペットボトルをつけてどんな変化が起きるのか調べました。

「ポコポコ音がなってる！」
「お湯に入れると膨らんできた！」
「氷水に入れるとへこむな〜」

これからの学習に繋がる発見ができましたね。

【３年】 聖護院かぶの収穫

９月にまいた種が大きく実り、畑の先生のご指導のもと収穫しました。その大きさには担任たちもびっくり。かぶらと言うとどうしても小かぶをイメージしてしまいますが、聖護院かぶは大根と見まちがうばかりの大きさでした。肥料を施してから耕して畝を立て、黒マルチを貼り、種まき後の水の管理、など大部分を畑の先生にしていただき、子どもたちは数度の水やりと観察、そして収穫といういいことずくめの畑でした。
機会があれば身近なところで栽培に興味を持ってやってくれればと願っています。
先生方、ありがとうございました。

６年生 跳び箱

　体育は跳び箱の学習に入っています。少し頑張ればできそうな技に挑戦する中で、自分で練習の場を選びながら取り組むことができました。

新年に向けて 【星の子】

　新年に向けて、心が温かくなるような漢字を毛筆で書きました。

　「笑」「幸」「花」の他に、「餅」などの可愛らしい字もありました。

　何度も書き直し、それぞれが納得のいく作品になるまで頑張って仕上げました。