1年 生活

今日の「あきといっしょに」は，

昨日作った友達のあきあそびのおもちゃで遊びました。

自分の作った秋遊びで作ったものでお友達が楽しそうに遊んでいる様子を見て，嬉しそうでした。

5年生 ドッジボール大会

　集会委員企画の学年別クラス対抗ドッジボール大会がありました。
　クラス対抗ということで、子ども達は数日前からとても楽しみにしていました。
「たくさんあてるぞ！」
「最後まで逃げ切る！」
白熱した戦いとなりました。

　終了後の教室では、
「またしたいなあ。」
「リベンジマッチを申し込もうかな。」
などの声も上がっていました。

　学年で遊べる回数が増えると楽しいですね。

11月のミニ研修！実践発表編

今日も教職員の研修で、実践発表を行いました。

「ルーブリックの活用」
「わかば学級での図工・国語での実践」
「一人一実験で、自分事にする」・・・

様々な実践を聞くことができ、
学びが広がる時間になりました。

4年生 スポーツ大会、何をする！？

2学期のスポーツ大会に向けて、
クラスで意見を出し合いました。

代表委員が指揮をしてくれましたが、
上手にコーディネートする姿が頼もしく感じました。

次は、代表委員だけで意見を持ち寄って、
第2回のスポーツ大会の運営を考えます。

がんばれ！代表委員！！

1年 音楽

音楽では，楽器を使ってリズムをとっています。

タンブリン・カスタネット・すず・トライアングルを使っています。

曲に合わせて楽器を演奏する様子です。

1年 生活

秋見つけで集めたものを使って，自分のしたい秋遊びの計画書を考え，作りました。

自分の作りたい・遊びたいおもちゃを一生懸命作りました。


保護者の皆様。お忙しい中準備していただいてありがとうございました。子どもたちは，意欲的に一生懸命取り組むことができました。後日持って帰ります。またお話してあげてください。

生活単元

ラディッシュが大きくなってきました。
ラディッシュを使って，何を作りたいかを前回プリントにまとめたので，今日はテレビに映して発表しました。「ラディッシュカレー」「シチュー」「マリネ」「浅漬け」等，たくさんの料理を発表していました。

☆2年・算数（三角形と四角形）☆

　三角形と四角形の学習も終わりが近づき、教科書にある色板をつかって模様作りや形作りをしました。

5年生 国語科「グラフや表を用いて書こう」

　国語科「固有種が教えてくれること」では、文中にグラフや表を用いることで、筆者の考えに説得力を持たせていることを学習しました。その学びを生かし、自分の考えをグラフや表などの統計資料を用いて書く学習を進めています。
　
　テーマは、「わたしたちが、今、生きている社会が、くらしやすい方向に向かっているかどうか」です。日々の生活やニュース、これまでの学習から自分の考えをもち、資料をたくさん集めて友達と交流しました。
　写真は、それぞれの資料からわかったことや表し方の工夫を伝えている様子です。

　集めた資料の中から、自分の考えに合う資料を選び、文章構成を考えました。次の時間の学習では、自分の考えをまとめていきます。

5年生 就学時検診

新1年生を対象とした就学時検診をしました。
5年生は、会場の設営、準備を担当しました。

来年度の葛野小学校の最高学年として積極的に関わる姿がとても頼もしかったです。