わたしたち嵯峨野たんけんたい！ｐａｒｔ１〜その６〜

ビオトープに親しんでもらおうと、「宝探し」のイベントを企画し、中間休みと昼休みに行いました。ビオトープに折り紙で作ったもみじがいくつ隠されているかを見つけるというイベントでした。１年生から６年生までたくさんの人が参加してくれ、大盛況でした。イベントグループの人たちだけではなく、クラスみんなで協力してイベントを成功させました。いい経験になりましたね。

わたしたち嵯峨野たんけんたい！ｐａｒｔ１〜その５〜

ビオトープの修繕もしました。「トンボ橋」の看板の字をきれいに書き直したり、池の周りのグラグラしている木の柵を補強したりしました。水山先生に力を貸していただき、がんばって取組ました。これでビオトープは安全です！

わたしたち嵯峨野たんけんたい！ｐａｒｔ１〜その４〜

美しいビオトープを保ちたい！！というこで、ビオトープをそうじしました。橋や東屋をほうきではいたり、落ち葉を拾ったりしました。

わたしたち嵯峨野たんけんたい！ｐａｒｔ１〜その３〜

ビオトープにいる生き物の図鑑も作りました。この図鑑を見れば、ビオトープの生き物に詳しくなれます。図書館や職員室前に置いてあります。ぜひ、手に取ってみってください。

わたしたち嵯峨野たんけんたい！ｐａｒｔ１〜その２〜

ビオトープには、自然に合った看板を作り、木にかけました。板にペンで字や絵をかき、雨が降っても大丈夫なようにビニールを被せました。学校に来られた際には、ぜひ、ビオトープに足を運び、看板をご覧ください。

わたしたち嵯峨野たんけんたい！ｐａｒｔ１〜その１〜

総合「わたしたち嵯峨野たんけんたいｐａｒｔ１」の学習では、嵯峨野小学校のすてきの一つである芝生とビオトープの魅力を全校に伝える活動をしてきました。さまざまなグループに分かれ、各々取組を行いました。芝生やビオトープを大切にしてほしいという思いから、ポスターを作り、掲示しました。

５年 図画工作科「ミラクル！ミラーステージ」２

作品作りでは、鏡の反射の効果をどのように生かすか、作りたいその場面を表現するためにどんなものがあるとよいかなど、ポイントを意識しながら行っています。

少しずつどんなものを作っているのかその様子が表れてきました。

５年 図画工作科「ミラクル！ミラーステージ」

少し前から図画工作科の学習では、鏡の反射の効果を生かして作品づくりに取り組んでいます。

丸い惑星の半分を紙粘土で作り、それを鏡の反射で丸い惑星となるようにしたり、

冬の降る様子を作り、それを鏡の反射でより広い雪景色を表現したり、

それぞれ鏡の効果を上手に生かしながら作品を作っています。

２年生 はさみのあーと

図工では、はさみを使って白い画用紙を自由に切ってみました。

なみなみ、ギザギザ…何かを作ろうとせず自由に切ってみると、
色々な形の紙ができました。

その紙を見て、どんな世界が見えるか考えながら組み合せてみました。
色々な世界ができました。みんなの作品を見ることが楽しみですね。

５年 学活「クラスの人権標語を考えよう」

今日は、クラスの人権標語を考えました。

「自分も友達も大切にしよう」をテーマとして、グループごとに標語を考えました。

「大切なキーワードをまず考えてみよう。」
「それぞれ１つ標語を考えてからグループ内で相談しよう。」

それぞれのグループで考え方を決め、グループで一つにまとめました。

各グループから出た標語の中から、標語とそうなった理由を聞き、クラスで１つの標語に決定しました。