最新更新日:2024/11/06 | |
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体験!伝統工芸の魅力、匠の技4(5年)これからいくつかの工程を経て、完成を目指します。子どもたちも完成が楽しみなようで、早速次回の絵付けのデザインを考えている子もいました。 小さな巨匠展に向けての3校合同作品製作(3組)
2月に行われる小さな巨匠展に向けて、御所南小学校、高倉小学校と合同作品製作を行いました。今年度中京支部では、遊園地をテーマにした作品を制作していて、観覧車を作ることになりました。
久しぶりにみんなで集まっての作品作りで、6年生から歌のサプライズもあり、とても和気あいあいとした雰囲気で楽しい作品を製作することができました。低学年の友達にお花の作り方を教えてあげたり、他学校の友達と一緒に折り紙をちぎったりしながら、たくさん交流することができました。 ソフトバレーボール(4年)2学期の学習も残りわずかです。最後までみんなで力を合わせて、学習を進めていきたいと思います。 京都のよさを見つけようin御所東12(3年)学校に帰ってからは「次は節分の時期に来たいな」と話していました。 京都のよさを見つけようin御所東⒒(3年)暖簾や盆栽、畳や障子、襖など和を感じるものがたくさんで、その空間にいるだけで大変心が落ち着きました。日本茶も種類によって急須を使い分けるなど、こだわりを感じました。 「美しい心があると、周りのものも美しくなる」というお話が子どもたちの心に残ったようで「美しい心をもてるようにしないと」と帰ってきて話す姿が見られました。 京都のよさを見つけようin御所東10(3年)自然だけでなく京都三名水の染井の井戸、石碑、能舞台なども見せていただきました。紅葉の時期も大変美しいですが、萩の名所ということで、子どもたちは「萩の咲く季節にもまた来たいな」と話していました。 京都のよさを見つけようin御所東9(3年)メニューは、パスタ、ラザニア、パニーニなどのイタリアンですが、中庭には桜や紅葉、テーブルには東福寺をイメージした模様など、細かいところに京都らしさがたくさんつまっていました。 見学させてもらった日はちょうど2周年の日でした。新しいお店ですが、「京都にある昔のもののよいところも大切にしているんだな」と子どもたちは感じたことを話していました。 12月朝会・きずなの日朝会では、校長先生から人権について、「ふわふわ言葉」や「チクチク言葉」を例に、話がありました。子どもたちは、「ふわふわ言葉は、言っている自分も気持ちよくなる。」や「チクチク言葉は、自分に言われていなくても嫌な気持ちになる。」と気付きました。全校で「言葉」のもつ力について考えたことで、これからもっと「言葉」を大切にしていく必要があることを確認することができました。 また、児童会からは「次のことを考えて行動しよう」という12月の目標が発表されました。 朝会の後は、各学年に応じて「自分や友だちを大切にすること」について考えています。授業でどのようなことを子どもたちが考えたかは、各学年だよりに掲載する予定ですので、そちらをご確認ください。 読書週間2(2年)
感想文を読む前は緊張した様子でしたが、がんばって挑戦することができました。友達の感想文を聞きながら、「上手だな」「がんばってね」と拍手で応援してくれた子ども達の姿もとても素敵でした。本が好きで、日頃からよく読書センターに通っています。これからもいろいろな本を読んで、見つけたことや考えたことを友達と話す楽しさをたくさん感じてほしいです。
読書週間1(2年)
読書週間中、給食の時間に、代表の子ども達が読書感想文を紹介してくれました。「わすれられないおくりもの」「けんかのきもち」「おじいちゃんがおばけになったわけ」などの本を読んで、「どんな気持ちがしたかな」「登場人物と自分を比べてどう思ったかな」など感じたことをまとめた感想文を放送室で読んでくれました。
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