13日（火） 4年生 朝の読聞かせ「気持ちを言葉に」その２

　読み聞かせが終わった後は、思いを伝え合いました。読み聞かせの仕方や物語の内容に関しての感想が出ました。「風や物音の読み方が上手でした。」「お互いに思ったことを言い合えて最後に『友達』になれたのが良かったと思いました。」
　物語の登場人物たちのように、大切なことは言葉で伝え合える。そんな関係はいいですね。

13日（火） 4年生 朝の読聞かせ「気持ちを言葉に」その１

今朝は人権月間の取組で、本部委員さんが教室に読聞かせに来てくれました。細かな読み方の工夫で、どの児童も物語の世界に引き込まれていました。

12日（月） 4年生 体育「ハードル走」その２

　スターター、計測係、インターバル調整係など、役割分担をして授業を進めていきます。物やすることが多く戸惑っている様子でしたが、次回からスムーズにできそうです。
　たくさん跳んでどんどんうまくなりましょう。

12日（月） 4年生 体育「ハードル走」その１

今日はアップ終了後、実際のハードルを使って跳んでみました。天気が良く運動日和でした。

心を見つめる日

道徳科で、「同じなかまだから」という教材を通して「仲間を大切にすること」について考えました。
言葉が違っても、見た目が違っても、苦手なことがあっても、その人を仲間外れにするのではなく、同じように接することが大切であるということをみんなで考えました。

空きようきのへんしん

図画工作で「空きようきのへんしん」という学習を始めました。
空き容器を使って、小物入れを作ります。
今日は紙粘土に絵の具を混ぜて色粘土を作り、容器の周りに付けていきました。
自分だけの工夫を考えながら、素敵な小物入れができてきました。

【６年生】 １２月１２日 演劇鑑賞２

最後まで真剣に楽しく見ました。ホールだと音が響き、はっきりと聞こえるので映画館のようでしたね。
貴重な体験ができてよかったですね。

【６年生】 １２月１２日 演劇鑑賞１

劇団四季の演劇をゆめホールで鑑賞しました。「人間になりたがった猫」という作品です。
はじめに拍手をしたり登場人物の動きに「おお！」と反応したり楽しみながら鑑賞していました。

【６年生】 １２月１２日 ALT

久しぶりのジョシュア先生でした。
子どもたちが楽しそうに活動していました。
ジョシュア先生の発音を真似て繰り返し練習したり、ジェスチャーゲームをしたりと盛り上がりながら外国語の学習をしました。

【６年生】 １２月９日 体育「ハードル走」

体育の学習でハードル走をしています。ハードル間を3歩か5歩で跳べるように踏切位置や跳び越しかたを考えながら練習に励んでいます。
友達とアドバイスし合い、お互いを高め合っている姿が見られます。