小学校生活初めての遠足でした。（２組）

待ちに待った遠足当日、わくわくする気持ちでいっぱいでした。そんな中ですが、交通安全をしっかり守り、鉄道博物館館内でもマナーを守って過ごすことができました。楽しさと緊張とが入り混じる中長い距離を歩き、へとへとかと思います。子どもたちにはお家の人にたくさんお話ししましょうと伝えています。ゆっくりと休んで、今回の経験を日々の学習に生かしていってほしいと思います。

２年生遠足

　鉄道博物館に行ってきました！
車両の仕組みや鉄道のあゆみなど、たくさんの展示を見たり触れたりすることができて、「楽しかった〜！」「また来たい！」と言っていました。

放課後まなび教室

放課後まなび教室では、宿題や学習が終わってから、クリスマスの飾りを制作しています。南天の枝を組み合わせて作った土台に、リボンを結んで、雪だるまや星の飾りを工夫してつけていきます。
「早くお家で飾りたいなあ。」と、かわいく出来上がった作品をうれしそうに眺めていました。

１ねんせい たいいく ころがしドッチボール

　今日は、ころがしドッチボールをしました。いいお天気のもと、元気に動く子どもたちでした。
　いつもとは対戦相手を変えて、ゲームを行いました。やる気満々の子どもたちは、「早くころがして！」や、「こっち！」と積極的に声を出していました。
　ゲームが終わった後にうまく当てるポイントを聞いてみると、「ボールを取ったら、すぐに転がすことです。」という意見がありました。また、うまく逃げるポイントは、「ボールが転がってくる方向に、すぐ体を向けることです。」でした。今日のポイントを聞いて、次回の学習に生かしていきたいです。

１ねんせい せいかつか あきをたのしもう２

　設計図を参考に制作を進めていきました。設計図通りにできた子もいて、「そのままのができた！」と喜んでいる子も多くいました。
　休み時間には、作ったおもちゃで遊びあう様子も見られ、とてもよい学習になりました。材料等の準備にご協力いただき、ありがとうございました。

１ねんせい せいかつか あきをたのしもう１

　生活科の学習では、『あきをたのしもう』で、秋の植物を使った制作に取り組みました。校外学習で拾ってきたどんぐりや葉、お家で集めてきた材料をつかい、一生懸命作っていました。「見て！こんなのができたよ！」と、興奮しながら制作を進めていく子どもたちでした。

環境委員会の子たちが頑張っています。（６年 委員会活動）

　環境委員会の子が中間休みや昼休みに中庭の花壇をきれいにしてくれています。スコップや鍬を持ち、一生懸命耕す姿に感動しました。学校をより良くするために活動していてとても嬉しいです！！

茶道体験で学んだことが生かされています。（６年 自主勉強）

　自主勉強の学習で、茶道について調べている子がいました。先週の茶道体験を通して、茶道について深く知りたいという思いを持ち、とてもうれしく思います。日本の伝統文化について、これからも関心を高めてもらいたいです。来週はジュニア京都検定を学校で行うので、体験を通して学んだ知識を是非、生かしてほしいです。

マット運動，進んで学習に取り組みました。（６年 体育）

今できる技で連続技や組み合わせ技に進んで挑戦していました。
開脚前転・後転や側転，ロンダート，倒立前転など，一人ひとりが一生懸命に取り組む姿はとても良かったです。

4年生 せんりつを感じて

音楽科の学習で２つの旋律を感じ、リコーダーを演奏する学習をしています。

「オーラリー」という曲で、友達の音をしっかりと聞きながら

一緒に演奏することを頑張っています。

また、新しく高いミ・ファ・ソの音も出てきたので

一生懸命ともだちと練習しています。