３年 国語科「すがたをかえる大豆」

　「すがたをかえる〇〇」の自分が書いた説明文を清書しました。

３年 社会科「京都市の様子とうつりかわり」

　岡崎地域の昔の様子を確かめ，学習問題を考えました。「近代京都オーバーレイマップ」を活用し，現在の地図と昔の地図を見比べながら，気付いたことを出し合いました。地図から読み取ったことを進んで話し合う姿がすてきでした。

３年 理科「太陽の光」

　鏡ではね返した日光を重ねると，明るさがどのように変わるのかを確かめました。学習の最後には，グループの枠をこえて，たくさんの鏡を使ってはね返した日光を集めていました。

６年 ５年生から

５年生から学習発表会の感想のお手紙をいただきました。じっくりと読みながら、とてもうれしそうな６年生でした。

【２年】国語科「漢字の学習」

新出漢字の学習に熱心に取り組む２年生です。

漢字で書ける文字が増えてきたなぁと感じています。
習った漢字はしっかりと覚えてどんどん使っていけるといいです。

３年 総合的な学習の時間「石田のすてき広め隊！」

　タブレットを使って，石田・小栗栖地域のことについて調べました。ただ，インターネット上の情報だけではわからないことも…「どうしよう？」と子どもたちに尋ねると「実際に見に行きたい！」との意見が出てきました。

１年 さんすう

ひきざんのカードゲームをしました。早く正確に計算できるように取り組んでいます。

【２年】体育科「マットあそび」

マットあそびの学習が始まりました。

準備と後片付けの確認をして、体慣らしとねらい１の学習をしました。

いろいろな場を作って、熱心に１年生のころに習った動きなどをやっていました。

５年☆学級活動「いのちの話」

助産師の織田先生に来てもらい、赤ちゃんの成長や、赤ちゃんがたくさんの工夫をして生まれてくることなどの話をしていただきました。
感想には「お母さんに感謝したい！」「生まれてくるってすごいことなんだ！」と書いていました。大切なお話をたくさん教えていただきましたね。

【２年】算数科「三角形と四角形」

四角形を切ると、どんな形とどんな形に分けられるかを調べました。

「頂点と頂点をつないだ直線だと、三角形が２つできる！！」と昨日の三角形を切った時のまとめのことを思い出しながら、発言している子がたくさんいました。

学習の積み重ねを感じることができました。