ブロッコリーの収穫

以前、学校の畑に植えて育ててきたブロッコリーがだんだん大きくなってきました。毎日、交代で水やりをして育ててきたので、いつ収穫できるのか楽しみにしていました。今日は、徳島産のブロッコリーについて、収穫から食卓に出てくるまでの様子をオンラインで教えてもらいました。その後、ブロッコリーとカリフラワーを食べ比べました。ゆでただけなので、素材の味がしっかり感じられました。残念ながら収穫は後日となりましたが、より一層ブロッコリーが好きになったようでした。

感動を言葉に

最近はグッと寒くなって風も冷たく冬らしい季節になりました。毎日、季節を感じながら生活をしていると何気ないことを見逃してしまうことがあります。ふと空を見上げれば雲一つないきれいな空だったり休み時間に鬼ごっこをして楽しんだりと心で感じることはたくさんあります。今日の国語では、心が動いたことを思い出して詩に表しました。ノートに下書きした後、画用紙に清書していました。

図を使って

３０ｃｍの赤いリボンがあります。赤いリボンは青いリボンより１０ｃｍ短いそうです。さて、青いリボンの長さが何ｃｍなるか考えました。手掛かりとなる数字が出てきているので、図に整理してから問題を解くようにしました。長い方はどっちだから何算をすればいいか考えてから式にしました。

うつした かたちから

ローラーとスタンプでカラフルになってきましたが、いったい何に見えるでしょう？向きを変えたり視点を絞ったりしながら、自分の作品が何に見えるか考えました。見えてきたものから顔を描いたり色を塗ったりしていました。

給食室より

　１２月１３日（火）の献立

　・ごはん
　・牛乳
　・いわしのかわり煮
　・厚揚げの野菜あんかけ

　『いわしのかわり煮』は，ごま油でしょうがを炒めて，みそ・三温糖・料理酒・トウバンジャン・しょうゆ・酢を加えて，いわしを加えて煮含めました。

　『厚揚げの野菜あんかけ』は，けずりぶしで取っただし汁・しいたけのもどし汁・さとう・しょうゆで，玉ねぎ・にんじん・しいたけを加えて煮，別の釜でけずりぶしで取っただし汁・料理酒・みりん・しょうゆで炊いた厚揚げ・枝豆を加えて煮，水溶き片栗粉を加えて仕上げました。

　子どもたちから・・・
　「『いわしのかわり煮』は，骨まで食べれて，おいしかったです。『厚揚げの野菜あんかけ』は，厚揚げにも味がしみていて，おいしかったです。」と，感想をくれました。

ともだちのこと

国語の時間には、ともだちのことを紹介する作文に取り組みました。いきなり文を書くのは難しいので、今日は、友だちが楽しいと思っていることを詳しく聞いてノートにメモすることにしました。となりの人とペアになって、どんなことが楽しみなのかインタビューしていました。

どれが正解？

１／５を６個集めたらどんな分数で表せるのか考えました。１を同じ大きさに分け、いくつ分にあたるのか考える必要があります。１／５を３つ集めると３／５になることを参考に考えてはいるものの１／５、５／６、６／５と３つの答えが出てきました。さて、いったいどれが正解なのか近くの人と話し合いました。

いろんなコース

図工で制作しているコロコロガーレも完成が近づいてきました。厚紙やダンボールを土台にしてコースを組み立てていきました。高低差を利用するので、なだらかなカーブを作っていました。できたコースにビー玉を転がし、何度も確認しながら制作を進めていました。

２つの戦争

１９００年前後には、２つの戦争がありました。日本が世界へ進出していくことになる大きなきっかけとなる出来事なので、教科書などでどんな戦争だったのか調べて表に整理しました。目的やきっかけ、結果などに分けて整理すると分かりやすくなりました。

給食室より

　１２月１２日（月）の献立

　・麦ごはん
　・牛乳
　・あげたま煮
　・ごま酢煮（ゆず）

　『あげたま煮』は，けずりぶしで取っただし汁・しょうゆで，にんじん・玉ねぎを煮，別の釜でけずりぶしで取っただし汁・さとう・しょうゆで煮た油揚げ・青ねぎを加えて，わりほぐした卵を加えて，火を通して仕上げました。

　『ごま酢煮（ゆず）』は，細切り昆布のもどし汁・さとう・しょうゆで，にんじん・キャベツ・細切り昆布を加えて，最後にすりごまを加えて仕上げました。

　子どもたちから・・・
　「『あげたま煮』は，卵がやわらかくて，おいしかったです。『ごま酢煮（ゆず）』は，ゆずの味がして，おいしかったです。」と，感想をくれました。