１・２年生 合同総合学習

本日の６時間目の総合の時間は２年生が１０月に行ったチャレンジ体験の報告会を１年生に行うという形で、１・２年生合同で行われました。
２年生がチャレンジ体験終了後から、今日の発表に向けて、パワーポイントを使い、台本を作っていました。どのようにすれば、聞き手にわかりやすく、自分の伝えたいことを伝えられるかということを考えながら、作製に取り組んでいました。その成果が十分に発揮され、聞き手の１年生は真剣に話を聞き、質問を投げかけていました。
しっかりと準備をし、今日を迎えた２年生、本当にお疲れさまでした。これでチャレンジ体験はすべて終了となり、次は３年生の修学旅行や進路にむけて頑張ります。
１年生とっては来年度の自分たちのチャレンジ体験に向けて、イメージが大きく膨らんだようです。また、どのような力を身につけていくべきかも見えてきたのではないでしょうか。

面接練習大会…３年生

来週からは、進路決定の三者懇談が始まり、本格的に受験シーズンです。
模擬面接は１月に入ったらスタートするのですが、それまでに自分たちで面接練習大会をしていました。

面接官役の人は、質問ファイルを見ながら質問をし、受験生役の人は背筋を伸ばし真面目に答えていました。

お作法の練習を！！とノックをし、戸を開け戸を閉め「失礼します！」
普段なかなかしないから、友達相手でも緊張の面持ち。

でも、面接官もすると、あるべき姿がわかりやすくなりますね。

面接も、しっかり準備しておかないと頭が真っ白になりますから、冬休みの時間があるときに一問一答ノートで自分の考えをまとめておきましょう。

みんな、頑張れ♪

人権学習…まとめ

本日も全学年２時間の人権学習がありました。
今日は、まとめの時間です。

１年生は、障がい者の立場を理解するための授業で、体験型となっていました。

視野をとても狭くしたり霞がかかったような状態にして字を読んだりお金を探したり…
きき手では無い手でお箸で小さな物をつかんだり、字を書いたり…
車いすで、障害物を通り抜けたり…
どれもこれもみんな悪戦苦闘で「むずい〜〜〜」と声が上がっていました。

２年生は、まとめでビデオを鑑賞し、気になる言葉や態度を考えるという時間。

３年生は、戦争や平和に対してタブレットを使ってアンケートに答え、そこから考えていく

という内容で、どの学年も一生懸命でした。

今日で、終わるというのでは無く、今日をスタートにして、日々自分と問答しながら人権意識を身につけていって下さいね。

津市立南が丘中学校、本校視察！

12月2日（金）に三重県の津市立南が丘中学校から2名の先生が、本校の「主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善の研究」や「ICT活用授業の推進」の視察のため来校されました。

本校の研究の概要を説明した後、OPPシート（One Page Portfolio：一枚ポートフォリオ評価法）を活用している授業の参観、メタバースを活用した発表準備を行う総合的な学習の時間の参観をしていただきました。

非常に高く評価していただいたとともに、今後の学校教育の発展に向け、課題や見通しについて語り合うことができました。

未来の社会を担うみんなのために、先生たちも頑張っていきたいと思います。

令和5年度入学 新入生保護者説明会を実施しました。

いつもありがとうございます。

12月2日（金）に，次年度勧修中学校に入学予定の保護者の皆様を対象に「新入生保護者説明会」を実施いたしました。

市教委から向段指導主事様にご講演をいただいた後，教育課程含め中学校全般について，学習指導・生徒指導について，通学服・体操服について，と各担当よりご説明させていただきました。

保護者の皆様には，お忙しい中，そしてたいへん寒い体育館での説明会にご参加ありがとうございました。

ご欠席のご家庭には，後日小学校様を通じ，説明会での配布資料をお渡しいたしますので，ご確認下さい。

勧修中教職員一同，お子様のご入学を心よりお待ちしております！

人権学習

昨日は人権道徳を行いました。

今日から４時間を使って人権学習をしています。

校長先生のお話をTEAMSで聞いた後、全校一斉に人権学習が始まりました。

【１組】他者との関わり
【１年】障がい者理解
【２年】国際理解
【３年】戦争と平和

パワーポイントでレクチャーを受け
動画を見たり
ワークショップで考えたり、
意見交流をしたり

みんな熱心に取り組んでいました。

憲法にも定められた〈基本的人権の尊重〉を主体者として守っていけるよう、しっかりと学習していきましょう。

ようこそ勧修中学校へ…小中交流会

本日午後、校下の勧修・小野両小学校の６年生を招いて小中交流会が行われました。

勧修中学校の生徒会役員が案内し、Teamｓで中学校のオリエンテーションをしてくれました。

その後中学校の授業の体験です。
それぞれに、緊張感もありながら、盛り上がって楽しそうに授業を受けていました。

小学生の皆さん、楽しく学んでもらえましたか？
４月に、またお目にかかりましょう♪
残る小学校生活を楽しんで下さい♪

今日は、お越しいただきありがとうございました。

人権道徳

今日は全校一斉人権道徳です。

今日は…
【１組】言われて嬉しい言葉
【１年】立ち止まって
【２年】ピック　ユア　ヘッド　アップ
【３年】リスペクト　アザーズ

明日からの人権学習に関連した道徳の内容を行っています。

明日からは、人権学習が４時間にわたって行われます。

【１組】他者との関わり
【１年】障がい者理解
【２年】国際理解
【３年】戦争と平和（人権）

それぞれのクラス・学年で真剣に取り組みましょう。

３年生 家庭科

３年生家庭科幼児さんからのお手紙
　１０月に保育実習で触れ合った幼児さんからお手紙が届きました！
　３年生も幼児さんにお手紙をかいて届けました。
　幼児さんからのお手紙はとてもかわいい絵がかいてありました。
　保育実習で行ったしっぽとりの場面をかいてくれている幼児さんが
　多かったです。
　お手紙を見た３年生もほっこりした笑顔になっていました。
　とても楽しい思い出になりましたね。
　これからも幼児さんに優しいお兄ちゃんお姉ちゃんでいてください。

薬物乱用防止教室…3年生

６時間目、教育委員会から講師の先生に来ていただき、薬物乱用防止教室が行われました。

【ルールを守る！】という大切な約束に基づき
薬物の怖さ、誘われたら、などを講習していただきました。

生徒２名が、違法薬物を先輩から誘われたとき…を想定して実際に断る
という実践方式での研修も行いました。

講師の先生もわかりやすくお話しいただき、受講していた三年生も、盛り上がるところは盛り上がり、聴くときにはとても熱心に聞くことが出来ました。

今後、上級学校に行ったとき、社会に出たとき、このような場面に遭遇することもあるかもしれませんが、今日のことを思い出し、ルールを守り毅然とした態度で断る勇気を持ちましょう。

講師の先生には、お足元の悪い中お越しいただき、貴重なお話をしていただきありがとうございました。