最新更新日:2024/10/18 | |
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6年 体育〜ハードルリレー〜
ハードルを置く場所をチームで相談しました。個人走であるハードル走を、チームで相談することでリレーにしました。題して「ハードルリレー」。ハードルを置く台数を1台また1台と増やしていくたびに、話すだけではなく実際にハードルを走り越えながら相談する様子も見られました。
1年 生活科 校外学習「動物園」2
動物園の見学を12時過ぎまでした後、平安神宮の前の広い芝生のところでお弁当を食べました。班で「いただきます。」と言った後、おいしそうにお弁当を頬ばっていました。食べ終わった後、バスの時間まで少しあったので、芝生の上を駆け回って楽しみました。
バスの中は行きも帰りも、他のお客さんと一緒だったので、少し緊張気味でしたが、マナーを守って乗車することができました。 天気に恵まれた、とても楽しい校外学習になりました。 2年 音楽科 「くりかえしを見つけよう」
カードを使って、くりかえしのリズムを作り、友だちと交流したり、リズムを打ったりしました。
2年 算数科 「かけ算」
かけ算の学習を頑張っています。お友だちとかけ算カードを使って、かけ算を覚えたり、九九認定テストに取り組んだりしています。
1年 生活科 校外学習「動物園」
18日(火)、爽やかな秋晴れの中、校外学習で動物園に行きました。園内では、班ごとに分かれ、地図を片手に見学に出かけました。また、ふれあい教室にも参加し、ウサギやテンジクネズミについてのお話を聞いた後、それぞれの生き物を優しく撫でる体験をしました。撫でてみると、毛の長さや柔らかさの違いを感じることができました。
ひまわり学級 道徳
運動会が終わった週に、「がんばるこころ」というテーマで道徳の学習をしました。写真をたくさん見ながら、自分や友達が頑張っている姿をたくさん見つけて話し合いました。
頑張った!のにこにこマークが溢れました。 3年 社会 「市の様子とくらしのうつりかわり」
社会科の学習では、昔と今をくらべて、地域の様子にどのような違いがあるのかを確かめています。小学校の名前が今と違っていたり、路面電車が近くに走っていたことなど、たくさんの違いに驚いていました。
3年 算数「円と球」
今週から始まった「円と球」の学習では、最初に身の回りのものを使って、円をかきました。水筒やペンのキャップなど色々な所に円いものが隠れていることに気付きながら探していました。
1年 図工「がんばったよ うんどうかい」
「笑顔で楽しく、力いっぱい」をめあてに、運動会を頑張りました。運動会が終わった3校時に、運動会で頑張ったこと、楽しかったこと、うれしかったことなどを絵に表しました。描きながら、「もっとやりたい。」という声が上がっていました。
みんなでつくった運動会スローガンにもあるように 「みんなで」つくりあげた運動会です。 練習のときから、みんなでがんばっていました。 本番だけでなく、「みんなで」積み重ねて きたからこそ、すてきなものになるのだと 思います。 白組には「とびたてパワフル賞」 紅組には「バッチリもえたで賞」を渡しました。 最後の片付けも終わりました。 また、つぎのめあてに向けてがんばってほしいです! |
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