２年 ありがとうの花束をつくろう！

なかなか普段友だちに言えない「ありがとう」。
２年生になって半年以上が過ぎましたが、そんなクラスの友だちとの関わりの中で
感謝の気持ちを感じたことを思い出し、お花に書いて花束をつくりました。

「ありがとう」という気持ちだけでなく、
「次は自分が…」と、嬉しかったことを広げていこうという気持ちも書きました。

優しさが感謝の気持ちをつくり、感謝が次の優しさに繋がってくれたらと願っています。

２年 視力検査！

久しぶりの視力検査です。
検査の前に、養護の先生から「目」についてのお話がありました。

「まつ毛やまゆ毛は、目を守るためにあるんだよ」
自分の目を大切にしていくために大事なことも教えてもらいました。

でも、お話の中で子どもたちが一番驚いていたのは、
「ラクダのまつ毛は１０センチメートル」「トンボの目玉は３万個もある」
ということでした！

２年 読書の秋！

秋も深まり、子どもたちはスポーツに読書に励んでいます。

読み聞かせサークルの方々による読み聞かせがありました。

毎回いろいろな本を読んでくださるので、子どもたちは引き込まれるように
聞いています。

情報モラル講座

　11月18日（金）に人権参観・講演会がありました。

講演会のテーマは「子どもの携帯電話利用における危険性や依存性とその解決策」でした。

近年子どもたちの携帯電話利用率の増加における危険性や依存性が問題視されています。
そこで、子どもたちがスマホなどをを利用する際に守ってほしいルールやマナーについて学ぶことができました。

また、参加者同士がスマホ・インターネットに関わる悩みや解決策について交流しました。

４年社会見学

　一日しっかり見学できました。天気にも恵まれ、良い社会見学になりました。

４年社会見学〜南禅寺水路閣〜

蹴上発電所に送水する水道管を見て，疏水を見ながら南禅寺の水路閣まで行きました。

４年社会見学〜お昼ご飯インクライン〜

琵琶湖疏水記念館の外と中を見学したあと

動物園でお弁当を食べました。


おいしいお弁当に感謝の気持ちがいっぱいです。

そのあとインクラインを歩き、

田辺朔郎像を見にいきました。

4年社会見学〜琵琶湖疏水記念館〜

琵琶湖疏水記念館へ行きました。

教科書に載ってないこともたくさんあって驚きました。


しっかり学習できました。

水力発電の仕組みや疏水の流れ、インクラインの動きなど、模型があってよくわかりました。

鳥獣戯画を読む４

手に取ってもらいやすく、パンフレットの中身がわかるように
きれいで鮮やかな表紙を作成しています。

鳥獣戯画を読む３

正しい情報を記載するためにタブレットを使って様々なサイトから
情報を集めています。