小中一貫教育校に向けて その２

　１年２組では，図画工作科「カラフルいろみず」の学習をしました。色水を混ぜたり並べたりする活動を通して，手や体全体の感覚を働かせ，工夫していきます。

　２年１組では，音楽科「ようすをおもいうかべよう」という単元で，場面の様子を思い浮かべながら，歌ったり演奏したりする学習をしました。

　２年２組では，さとやま生活科「あそんで　ためして　くふうして」の学習で，自分の作ったおもちゃをよりパワーアップさせるために工夫をしていました。

小中一貫教育校に向けて その１

　１１月３０日（水）６校時，小中合同研修会を行いました。

　今回は，中学校の教職員の方々に小学校の授業を参観していただきました。
　
　１年生から９年生が同じ学び舎で教育活動を行う小中一貫教育校創設に向けての取組です。
　
　すべてのクラスが，授業を公開いたしました。

　１年１組では，学級活動「２がっき　がんばったねのかいをしよう」の話し合い活動をしていました。話合いのルールをしっかりと守り，クラスみんながよい会にするためにどんどんと意見を発表していました。