６年 タグラグビー

コロナ禍の影響で６年生は初めてのタグラグビーの学習をしています。ルールや動き方に戸惑っているようですが，担当の先生といっしょに自分たちのクラスにあったルールを考えながら，学習を進めています。

昨日の校内研究会もあり，本当に体育の授業がレベルアップしている日野小学校です。熱心にタグラグビーの学習の進め方について語っている先生もいますし，昨日の授業を見てタブレットを活用している先生もいます。
うれしい限りです。この調子で，子どもたちと教職員と共にいい授業づくりに取り組んでいきたいです。

２年生 体育 ボールけりゲーム

　パスゲームを終えて、子どもたちはボールけりゲームに取り組んでいます。

足でパスを出すのはなかなか難しいですが、チームで声をかけあって、活動しています。

えがおさんさん3年生〜体育 マット〜

　タブレットを活用して自分の技を見て改善点を探していきました。マットでは初めて使いましたが上手でした♪

１年 うつしてペッタン

図画工作の学習の様子です。スタンピングやローラーなどを楽しんでいました。楽しみすぎて，手や顔が汚れてしまう子もいました。
スタンピングできるもののご準備ありがとうございました。お手数をおかけしますが，子どもたちが洗いきれなかった手や顔，服など，よろしくお願いいたします。

２年生 図画工作 友だち見つけた！

　校内で、顔に見える形を見つけて楽しみました。

いつもは何気なく使っているものでも、よく見ると、顔に見えてきます。

「こんなところにも　あったよ！」「どこでみつけたん？」などと交流しながら、タブレットで写真を撮って集めていきました。

最後にお気に入りの顔をスケッチして、喋っていそうな言葉も考えてみました。
ぜひ、お家でも探してみてください。

２年生 算数 かけ算の問題を作ろう

　１〜９の段の九九も学習し、かけ算の学習も残り少なくなってきました。今回は、自分でかけ算の問題を作りました。

　作った問題を、友だちと紹介しあって楽しみました。

４年 クラスみんなで決めるには

役割分担をしながら，話し合いを進めていました。座っている子どもたちも，みんなに発表をうながしていて，いい雰囲気でした。

２年 馬のおもちゃの作り方

教科書を読んで，実際におもちゃを作りました。それは「作り方の説明の工夫を見つけるため」です。これから，どう説明したらいいのかを学習し，上手な説明ができるようになるのを目指します。

えがおさんさん3年生〜図工 小さな自分のお気に入り〜

　小さな自分を連れて校内に出かけました。楽しい時間でした♪

5年 ソフトバレーボール

昨日は，校内研究会のために完全下校等にご協力いただき，ありがとうございました。

５年生の公開授業では，５年生がソフトバレーボールの学習をしていました。とてもすばらしい姿で，みんなが励まし合ったり，協力し合ったりして，ソフトバレーボールを楽しんでいました。タブレットの活用にも挑戦しました。

事後の研究会でも教職員が研鑽を深めることができました。今後の体育の授業がさらにレベルアップしそうです。本当にありがとうございました。