【5年生】夏休み中に

普段ゆっくりと校内環境を見直すことが難しいので、

夏休み期間を利用して教職員でみんなで整理しました。

学習室や空き教室などのを整理したり、窓のをきれいに拭いたりしました。

みんなが登校してきたときに、

少しでもきれいな環境でスタートできるようにしていきたいと思います。

３年生 理科

　春に種をまいた植物がこんなに成長しました！


　ひまわり、オクラ、ホウセンカ・・・


　夏休み明け、みんなが登校してきたときにどんな姿になっているか楽しみですね！

　

わかば夏祭り２日目（マシュマロつかみ２）

高学年は作戦を立てておはじきをとる人とマシュマロをとる人に分けていました。
お箸の人はおはじきをつまみ、スプーンの人はマシュマロをすくうという作戦を立てているグループもありました。
どんどん暑くなっていく日にぴったりの授業でした。

わかば夏祭り２日目（マシュマロつかみ１）

回復授業２日目では、昨日行った流しマシュマロを進化させてマシュマロ・おはじきつかみをしました。１分間で協力して多く取るためにはどうしたらよいかをグループで考えながら勝負しました。
低学年はスプーンを使って作戦は立てずに黙々とすくっていました。

3年生 1学期ありがとうございました。

　1学期が終了しました。校外学習、毛筆、リコーダーなど、初めてのことにたくさん取り組んだ1学期でした。ご協力ありがとうございました。
　体調に気を付けて、夏休みをお過ごしください。また2学期に、元気に登校してきてくれることを待っています。

3年生 カラフルフレンド２

　それぞれ思い思いの友だちができました。お家で是非飾ってくださいね。

3年生 カラフルフレンド１

　図画工作の学習で「カラフルフレンド」をやりました。いろいろな色の紙を袋につめて、楽しい友だちをつくりました。すてきな友だちができましたね。

わかば夏祭り（流しマシュマロ）

わかば学級で流しマシュマロをしました。
発泡スチロール製の緩衝材をマシュマロに見立てて，それにイラストなどを描いて，流しそうめんのように流して，スプーンや箸でつかむ遊びです。
みんなわいわいきゃあきゃあ言いながら楽しんでいました。

夏休みのきゅうり

夏休みにきゅうりが一度に8本も取れました。
まるまると太ったりっぱなきゅうりです。

わかば夏祭り（空気砲）

わかば学級は夏休み中に回復授業がありました。
空気砲を使ってみんなで作った的を倒す遊びをしました。
どうすれば勢いよく空気が出るのかを考えながら遊ぶ姿も見られました。