は組 交流学習 2年

12月6日（火）5時間目と6時間目に図工「絵のぐをつかおう」をしました。
　絵の具セットを初めて使うということで、道具の名前、道具の置き場所、水のいれる量などを１つ１つ確認しました。活動の中で、友だち同士で教え合っている姿がみられました。
　授業では、もみの木に好きな色を色付けしましたが、木の一番上から書始め、幹に近づくにつれて水分量を増やしていき、色が薄まっていくグラデーションを描きました。

は組 持久走記録会 2年

12月6日（火）2時間目に2年生と4年生で持久走記録会をしました。
　4年生のお兄さんお姉さんに持久走の記録を測ってもらったり、4年生の早くてきれいな走り方を見て学んだりしました。
　天候にも恵まれ、澄んだ空気の中最後まで走り続けました！

2年生 大橋先生からの読み聞かせがあったよ

司書教諭の大橋先生から読み聞かせがありました。
い組は「おとなりさん」、ろ組は「３ひきのかわいいオオカミ」というお話でした。
読み聞かせの間、本の世界に入り、たくさんのことを想像しながら聞いている様子でした。終わった後には、面白かったところや心に残ったところを発表していました。
読んでもらった本をさっそく図書館で探し、借りる児童もいました。

2年生 ジョギングタイムがんばってます！

先週からはじまったジョギングタイム。
「去年よりたくさん走れるようにがんばろう。」「音楽を聴きながら走るのは気持ちがいいな。」「上の学年の人たちは、はやいな。」など、の声を聞くことができ、気持ちよく走ることができている様子が見られます。
いよいよ持久走記録会本番です。自分のペースを守りながら、4分間、しっかり走ってほしいと思います。

スマホ教室

11月29日（火）にスマホ・ケータイ安全教室を行いました。文字コミュニケーショントラブルやSNSを使用したいじめ、ゲーム依存と課金トラブル、ネットで知り合う危険性や写真の位置情報によるトラブル等、今後子どもたちに起こりやすいトラブル事例を取り上げてお話をしていただきました。対象年齢が15歳以上のゲームをおこなっている子どもが数名でしたが見られました。ご家庭でも今一度確認をお願いします。

は組 交流学習 2年

12月5日（月）3・4時間目に生活「もっともっとまちたんけん」をしました。
　今日は、1学期の町探検で歩いたルートと同じでしたが、イチョウの葉や枯れた木、工事中の建物など、自分たちの町の変化を感じながらの町探検でした。
　朝見たミキサー車を近くで見ることができたので、パシャリ！

は組 3年生から素敵なメッセージが・・・

12月5日（月）
　先週の金曜日に行った“は組学習発表会”の感想を3年生が持ってきてくれました。一人一人素敵な感想で、色付けもしてあり、は組の子どもたちは、とても喜んでいました。

　　　　　　　　3年生ありがとう。

は組 朝の水やりをしていると・・・

12月5日（月）1時間目の朝の水やりの時間に子どもたちの目線が・・・

　近くで工事をしていたので、正門付近にミキサー車が止まっていました。普段アニメや絵本等で見ている重機たちを生でみることができて、子どもたちは、くぎ付けになっていました。

【3年生】グリーティングカードを作ろう【外国語活動】

　外国語活動で形や色を表す英語について学習しています。今週は、友達にグリーティングカードを贈るために、“What do you want?”や“I want 〜.”という表現を使って形カードをあげたりもらったりする活動を行いました。
　子ども達は、英語でのやり取りをしながら、ロイロノート上で形カードを集めることができていました。

４年 音楽

「打楽器の音楽」という学習をしました。打楽器だけを使って、組み合わせを考え演奏します。選んだ楽器の組み合わせや演奏の仕方によって、いろいろな音楽が出来上がりました。どのグループの演奏も素敵でした。他のグループの演奏の良さを味わいながら聞いていました。