京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/27
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5月30日(木)31日(金)1泊2日の修学旅行を実施します。 令和6年度 学校教育目標「一人一人の人間性を高め 共に学び合い 希望を抱いて未来を拓く子ども 〜誇れる自分になるために なりたい自分になるために〜」です! 

【5年生】合同な図形は?

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算数は,新しい単元に入りました。
形も大きさもぴったり重なる形を探しています。

まずは図形が写し取られた紙を使って調べました。

回転させたり,反転させたりして見つけていました。

【5年生】習字「成長」

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1学期2回目の習字です。今日は成長を書写しました。
筆順に気を付けて,集中して書いていました。
さすが,5年生!

【2年】ぐんぐんそだておいしいやさい

さとやま生活科の学習で育てている野菜たちは,どんどん実をみのらせています。子どもたちは,「金曜日とったばかりなのに」と言いながら,土日にできたたくさんの野菜を収穫していました。
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【2年】絵の具

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図画工作科の学習では,絵の具を使って,魚に色を塗っています。子どもたちは,集中して,線からはみ出さないように,丁寧に色を塗っていました。

☆4年☆ What time is it?

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4年生の外国語活動の学習で,グループの友達と日課の時刻を尋ね合い,自分の生活と比べるやり取りをしました。
 
“Lunch Time”,what time is it?

It's 12 p.m.

“Study Time”,what time is it?

It's 10 a.m.

決まった表現を繰り返すだけでなく,“Me,too.”や“Oh!” “I see.”など,たくさんの子が自分の思いを一生懸命英語で伝えようとしていました。


やり取りがどんどん続き,あっという間にTime is up!
振り返りタイムでは,「相手のことが分かった。自分のことが伝えられてうれしかった。」と伝えてくれた4年生です♪

1年 ぺったんコロコロ(1)

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 図画工作科「ぺったんコロコロ」の学習では,いろいろなものに絵の具をつけて,ぺったんしたり,コロコロ転がしたりしました。「こんな形ができたよ!」「転がしたらおもしろいあとがついた!」「つぎは裏でぺったんしてみようかな?」「手や足でのぺったんしてみよう!」と子どもたちはおもしろい形をたくさん見つけていました。

1年 ぺったんコロコロ(2)

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 「キャップで丸のあとがついたよ!」「うらでおすと色がいっぱいついたよ!」「丸がいっぱいでぶどうみたいだ!」と楽しく学習できました。

【4年】わーい!はもが登場したよ!

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 8日(金)の給食は,ごはん・はものこはくあげ・伏見とうがらしのおかか煮・かぼちゃのみそ汁・牛乳でした。

 7月になり,祇園祭がはじまっています。祇園祭は「はも(鱧)祭」とよばれます。また,伏見とうがらしやかぼちゃといった夏野菜も登場して,今日は,京都の夏を感じる献立で,子どもたちも喜んでいました。

ひびきあいタイム お昼の放送2

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今回来てくれたのは5年生です。
「緊張している…」と言いながらも,自分の考えを伝えるために一人で放送に挑戦しに来てくれました。
校長先生のお話について,お家で家族と一緒に考えてくれたようで,お母さんの意見も紹介してくれました。

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飾りながら・・・・・(☆七夕☆)

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 笹に短冊や飾りを付けながら,楽しんでいた子どもたち。
「絵が上手になったらいいな。」「家族と楽しく過ごしたいな。」
など,話に花を咲かせていました。
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