【5年生】食べて元気！ご飯とみそ汁

　12月1日、家庭科の学習でだしについて学習を行いました。昆布だし、鰹と昆布の合せだし、合せだしに塩としょうゆをほんの少し加えたお汁、のそれぞれについて、色・香り・味の3つの観点から比較して、だしの良さについて学びました。「合せだしにするとそれぞれの風味が出て、一気にうまみが増して驚きました。」「ほんの少しの塩としょうゆだけで味がとても美味しくなることを知り、体にも優しいと思いました。」と、だしの良さについて実感をもとに学びを深めることができたようです。

もちつき体験会 〜少年補導主催〜

　３日（土）に、「もちつき体験会」がありました。体育館では、“少年補導のうた”をみんなで聞き、そのあと、交通安全のビデオを見て、交通ルールを守ることの大切さを考えました。また、餅つきに使う道具についても教えていただきました。

　運動場では、グランドゴルフの体験もしました。地域の方や保護者の方が優しく教えてくださり、初めて体験した子もとても楽しそうでした。

　最後に、つきたてのお餅をもらって帰りました。「ありがとう！」と笑顔でお礼が言える安朱っ子を、たくさん褒めていただきました。朝早くからご準備いただいた、少年補導、地域の皆様、本当にありがとうございました。

【5年生】精華大学とのリモート学習

今日は、精華大学との2回目の学習です。
先日地域の方と一緒に毘沙門堂への新観光ルートを歩き、道案内の看板に何をデザインするかを考えました。
今回は、各チームのアイディアを発表し、森原先生からアドバイスをいただきました。
精華大学の学生さんからも「大人にはないみんなの目線で」「観客の皆さんと一緒につくっていく」など教えていただきました。
どんな案内板ができるかこうご期待です。

【３年】しいたけ、たくさんとれたよ！

　３年生が大切に育ててきたしいたけ。霧吹きで水をあげ、風をよけるために黒いビニール袋で覆いをかぶせ、ときどき「もっと生えてきてね」と声をかけながら観察を続けてきました。自分の手のひらよりも大きく成長したしいたけを持って帰った子もいます。

　そろそろ、気温が低くなってきたので、自分の菌床しいたけを家に持って帰って育てることにしました。家でも大切に育ててくださいね。

【6年生】安祥寺中学校授業体験

　11月25日に中学校体験のために安祥寺中学校に行きました。中学生の先輩がクイズを交えて楽しく中学校生活の紹介をしてくれました。部活動の見学では、小学校の部活動とは全く違う「中学校の部活動」に「中学校の部活では〇〇がしたい！」と思いを膨らませていました。安朱小学校の卒業生たちが楽しそうに過ごしている姿も、近づいてきている中学校生活へのドキドキする心をワクワクへと変えてくれたようです。

菜の花の苗植え

　環境委員会のメンバーが、地域の方と一緒に、中庭に菜の花の苗を植えました。この菜の花は、疎水沿いに植えられているものを安朱小学校にも分けていただいているものです。

　毎年、この時期になると、３０センチほどの苗を植えるのが恒例行事となっています。春には、黄色い花が中庭の両サイドで咲き誇り、まるで疎水沿いの風景を借りてきたような景色になります。今から、とっても楽しみです。

【５年総合的な学習の時間】SDGｓ学習ポスターの展示

　山科商店会やラクト山科のお店の方にインタビューして学んだこと、提案したいことをポスターにまとめてみました。それらをお店にもっていき、実際に展示していただけるよう、お願いしてきました。
　また、全グループのポスターを下記の期間・場所で展示していただけることになりました。お時間があるときに、ぜひ見に行ってみてください。

●無印良品京都山科１F open MUJI…１２月　１日（木）〜２０日（火）
●ラクト山科４F　デッキスペース… １２月１０日（土）〜２０日（火）
　

【５年学活】正しい姿勢を意識するために

　「普段、自分はどんな姿勢で過ごしているのだろう？」
　　お互いの普段の様子を写真で撮影してみると・・・

　案外、自分では、姿勢のことを意識している子は少ないようです。そこで、養護教諭と一緒に、正しい姿勢を意識することについて学習しました。

　学習の最後にもう一度、正しい姿勢の自分を撮影してもらうと…
　なんということでしょう！　正しい姿勢を意識して、授業を終えることができました。

【6年生】ナップザックづくり

　単元で学習したことを基に、交代でミシンを使いながらナップザックを作っている様子です。どこをどのように縫うと使いやすいかを考えて一生懸命に取り組んでいます。自分で作ったナップザックを大切に使っていってほしいと思います。

【6年生】身近な比例探し

　算数の学習で、身近な比例関係を探しました。「タブレットの台数とキーの数」「メガネの数とレンズの数」など、比例関係にある様々なペアが見つかりました。身の回りには比例関係にあるものがたくさんあることが分かり、「比例って意外と身近なんやな！」と驚いた様子でした。