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最新更新日:2024/08/26 |
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かけ算の暗算
3年生
かけ算の暗算の仕方について学習をしました。 2年生で学習した九九の考えかたをもとに 計算の仕方を考えていました。 もくもくと練習問題をといていました。 ![]() ![]() 小数の筆算
4年生 算数科の学習で
小数×整数の計算の仕方を考えました。 整数×整数の筆算はすでに学習をしています。 既習の学習内容を生かして考えていました。 みんなの前で考えを発表してくれました。 ![]() ![]() なわとび
2年生 なわとびをしています。
まずは、先生のお手本から・・・。 子どもたちから、やってみたい!!と声が 出ていました。 ![]() ![]() 朝の会
読書タイムの後は、朝の会です。
日直のお話や係からの伝達事項、 先生からのお話など・・・。 さあ、今日も一日スタートです。 ![]() ![]() 朝読書
今日は、朝から雨が降り始めました。
子どもたちの登校後にあわせてくれて、よかったです。 朝8:30のチャイムとともに、子どもたち 読書をしています。とても静かです。 たくさんの本を読み、本の世界にふれたり、 学んだりしていってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 桃山めぐり
6年生 総合的な学習の時間
今回は、伏見の魅力ひろめ隊の方々にご協力いただき、桃山めぐりを行いました。 御香宮からスタートし、大名屋敷跡や伏見桃山城、城跡である明治天皇陵を見学しました。 グループで歩きながら、それぞれの場所にまつわる歴史について解説を聞き、そこで起こった出来事や人々について知ることができました。 この後、自分達から桃山の魅力を伝えるために、さらに詳しく調べていきます。 ![]() ![]() ![]() 琵琶湖疎水
4年生
22日に琵琶湖疎水へ社会見学に行きました。 琵琶湖から、蹴上までの続く琵琶湖疎水。 学習をしていましたが、実際に見て 新しい発見の連続でした。 小関越えもがんばりました。 インクライン、水路閣、疎水、竪坑など 実際に見ることで、学びが深まったと思います。 ![]() ![]() ![]() さつまいも
家庭科室からとてもいいにおいがしてきました。
5組の子どもたちが一生懸命育てたサツマイモを 調理しました。 さつまいももちをつくりました。 甘くて、とてもいいにおいでした。 味もバッチリ。 とてもおいしくできあがりました。 子どもたち、とても楽しみにしていました。 おいしくいただきました。 ![]() ![]() ![]() ものとひとのかず
1年生 算数科
今日は少し長い文章題に取り組んでいました。 ノートに絵や図やせつめいをかいて といていました。 ノートにかく力もぐんぐんのびています。 ![]() ![]() 直角
2年生
算数科の学習です。 今日は、紙で直角をつくりました。 その直角の紙を使って、身の回りにある 直角見つけをしました。 ![]() ![]() |
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