５年１組 かぶちゃん日記♪

かぶの実が「こんにちは」と顔を出してきて、もう収穫間近です！
この「かぶちゃん」を使って、「だし」のきいた日本料理に挑戦します！

・かぶちゃんが土から出ていたのでこの調子でおいしくなってほしいです。
・とても大きくて私の手のひらサイズでした。早く収穫をして食べたいです。
・かぶの葉が、食べられていました。かぶが、かなり育っていました。美味しくさらに育ってほしいです。
・ほとんどのかぶが、白い実の部分が土から出ていておいしそうでした。
・とても大きくて「うわあ、大きい！」と驚きました。
しんくい虫は少しいました。

チーム☆５年 キラキラ見つけ

宿泊学習「花背山の家」での学習で、見つけたキラキラさんにお手紙を書き、友達に渡しました。困っているときに助けてくれたお礼や、自分の役割の仕事をかっこよくこなす姿など、「あきらめない・協力・絆」の学級目標に向かってがんばっている友達の姿を見つけて、たくさん書いていました。
キラキラを渡す時は、少し照れくさそうにしながらも、笑顔で手渡しする姿がほほえましかったです。

友達に認めてもらえる
友達に「ありがとう」と言ってもらえる
友達に褒めてもらえる

って、とっても嬉しいね！
チーム☆５年　最高！！！

家庭科 五感を使って 「おいしい」を伝えよう！

　１２月１日（木）に栄養教諭といっしょに家庭科の学習をしました。普段食べているお気に入りの給食こん立を、「おいしい」という言葉を使わずに、おいしさを伝える表現の仕方を考えました。「ヒレカツはサクサクしています。」「しいたけにだしがしみ込んでいてジューシーです。」「野菜のソテーはにんじんやキャベツのいろどりがとてもきれいで見た目で楽しめます。」など、表現豊かに伝えようとがんばっていました。おいしさは、私達の「五感・・・視覚、嗅覚、味覚、聴覚、触覚」を使って感じていること、そして、基本の５つの味（甘味、酸味、苦味、塩味、うま味）で感じていることを学習しました。１２月半ばには、日本料理のプロに来ていただいて、みんなで育てた聖護院かぶを使って「だし」のきいた日本料理に挑戦します。その学習で、ぜひ五感の学習を生かしていきたいです。

理科室で実験

　ものの温度と体積の学習で，空気と水を使った実験をしました。理科室で実験するのは初めてで，とてもワクワクしながら学習していました。高学年になると，理科室での実験も増えてくるので，理科室でたくさんの発見をしてほしいなと思います。