最新更新日:2024/09/27 | |
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【4年】多文化交流学習
11月のハートフルウィークのテーマは「外国のことをもっと知ろう」でした。
9日(水)には竹の里小学校にたくさんの留学生が来てくださり,その中から4年生には中国とイタリアの留学生の方が来てくださいました。 それぞれの国でのあいさつの言い方,国旗の意味,文化などをスライドを使って教えてくださいました。 子どもたちも楽しみながら日本との違いを知ったり,文化の大切さに気付いたりすることができました。 中間ランニングスタート!
今週から中間ランニングが始まりました。
初日は1・3・5年生が走りました。 12月の校内持久走記録会に向けて、体力をつけていきます☆ 【あおぞら】学習の様子
学習発表会も終わり,先週よりも少し落ち着いて学習にのぞめています。
ひとつ大きな行事を乗り越えて,粘り強さが増したような気がします。 【あおぞら】校区探検
放課後に一緒に遊ぶことが増えているあおぞらの児童
安心して遊べる公園を増やしていけるように 校区探検をしに行きました。 今日は福西地域の公園,通称“パンダ公園”の場所や遊具の確認をしに行きました。 表現するって楽しい その5 〜あおぞら学級 竹の里にTik Tokerがやってきた!〜
オープニングのカッコよさ!始まってすぐに,「かっこいい!」というつぶやきが飛び交っていましたよ。Tik Tokerのブルースカイのチャレンジは,算数・国語チャレンジ,演奏チャレンジでした。
あおぞら学級の9名の力がひとつになり,その力が10倍にも100倍にもなるスケールの演奏でした。 【あおぞら】学習発表会!本番!
先生「今日の発表どうでしたか?」
児童「500点!!」 この言葉の通り,500点の発表ができました♪ ティックトッカ―“ブルースカイ”のLIVEは 算数国語チャレンジも演奏チャレンジも大成功でした。 「We can do it!」 毎朝全員で掛け声をしていますが この言葉のおかげで緊張も解けました♪ 2つのチャレンジも普段の掛け声も 普段の学校生活での積み重ねが,子どもたちの大きな力になりました。 これからも普段の学校生活での“できる”を大切にして 成功体験をたくさん積んでほしいです。 保護者の皆様 今日までの衣装の準備や,セリフや合奏の練習,励まし等ありがとうございました。 今日は,大活躍した子どもたちをたくさん褒めてあげてください♪ 表現するって楽しい その9 〜夢,希望,未来にとどけ!みんなのメロディー〜
6年生は,国語科の学習 谷川 俊太郎 作 「生きる」の朗読からはじまりました。言葉のもつ力を6年生は,しっかりと生かしていました。
「生きているということ いま生きているということ」から始まるこの詩は,5連 39行からできています。最後は 「いのちということ」で終わります。力強い朗読に心が響きました。 そして,たいへん難しい合奏曲を披露してくれまいた。演奏を終えての静寂がよりそのことを感じさせます。 全校のみなさん,声を出すこと,歌うこと,合奏すること,ダンスをすること,表現するって本当に楽しいです!みなさんを見ていて,つくづく実感しました。 表現するって楽しい その8 〜ワンチームにおれは,なる!Byミュージック王〜
5年生は,いろいろなパフォーマンスを見せてくれました。リズム王,てぶくろダンス,アンブレラダンス,ラインダンス,そして,全員の合奏,合間に入る全力の解説!次から次へと展開されるパフォーマンスにわくわくしました。やってみたいと思いましたよ。
4年生が,食い入るように見ていました。来年度,最高学年になるみなさんの姿が,ますます楽しみです。 表現するって楽しい その7 〜とどけよう!ぼくらのキセキ〜
4年生は,総合的な学習 「さとやま未来科」で環境のことをしっかりと学習していましたね。地域の方々からたくさんのことを教えていただきました。フジバカマの香り袋は,とってもいいかおりがしていました。
大人になるまでの半分のキセキを合奏や歌で届けてくれました。普段,パワフルな4年生のやさしい歌声が素敵でした。 表現するって楽しい その6 〜とどけ!75のスマイルチャレンジ〜
3年生になってできることをいっぱい届けてくれました。ダンスあり,リコーダー演奏あり,合奏あり。そして,やわらかくのびのある歌声は,スマイルとともにみんなの心に届きました。
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