ハートフルの日 （人権部より）

　12月のハートフルの日のテーマは、「やさしい心をもとう」です。
　4年生は、道徳科「いじりといじめ」の学習をしました。「この人だったら、許してくれるだろう。」ではなく、どんな仲の良い人同士でも相手の気持ちを考えて行動することの大切さについて考えました。また、1日（木）と2日（金）の二日間にわたって、参観授業後にハートフル懇談会も行われました。保護者の方と子育てを通して、「人を大切にするために」にどのようなことをお子様に伝えておられているかなどを交流し、とても有意義な時間となりました。

理科室の使い方 （4年）

　いよいよ4年生も、理科室で学習をするようになります。そこで、まず、理科室で学習する際に大切なことを確認しました。みんなで決まりを守って、楽しく実験をしてほしいと思います。

小池先生の読聞かせ （4年）

　図書館司書の小池先生に、「大きな数」をテーマに本の読み聞かせをしていただきました。「リットル」「１００万って　どれくらい？」「１粒のおこめ」の三冊です。想像もつかないくらいのとても大きな数が出てきましたが、「○○と比べると」と、他のものと比較しながら数をイメージしながらお話を聞いていました。今週は、読書週間でしたので、これを機に、またたくさんの本に親しんでほしいと思っています。

収穫パーティー３

生活科でお世話になった
ゲストティーチャーの方を招待し
みんなでおにぎりと味噌汁とポップコーンを
食べました。


みんなで食べるとおいしいですね。

パーティーの最後には、
お世話になったゲストティーチャーに
メッセージカードを渡しました。

収穫パーティー２

みんなでおにぎりも握りました。


こぶし１つ分くらいのおにぎりを
食べることができました。

収穫パーティー１

学校で育てたサツマイモを切って
味噌汁を作りました。

社会見学 ５

たくさん歩いた後は、待ちに待ったお弁当タイムです。おうちの方が準備していただいたお弁当を田辺朔郎像の前で、とてもおいしそうに頬ばっていました。ご準備、ありがとうございました。お弁当を食べた後は、船溜まりの様子や殉難者の石碑などを見学しました。学習したことを実際に見ることで、琵琶湖疏水の偉大さを実感することができました。

社会見学 ４

「お〜！これか〜！」一番楽しみにしていた子が多かったのは、インクライン跡です。当時使われていたインクラインの線路がそのまま保存されているため、その上を歩くことができました。インクラインを歩きながら、発電所や浄水場の場所を確認することができました。

社会見学 ３

　疏水記念館に到着です。琵琶湖疏水の建設に携わった人々の熱意や苦労に触れることができました。また、疏水記念館の方からは、教科書には載っていない疏水の秘密をたくさん教えていただきました。

社会見学 ２

　地下鉄を降りて、南禅寺まで向かいました。たくさんの観光客が訪れていてびっくり！紅葉がとてもきれいでした。その後、楽しみにしていた水路閣を見学しました。水路閣の上に、水が流れている風景に、驚きの連続でした。