６年生 ケーキを作って売ろう！ ２

学習後には「大変だったけど楽しかった」「仕事を計画的に進めるべきだった」「タイムリミットを考えて働くことが大切」などのふり返りが出ていました。今後の学習に活かせそうですね！

６年生 ケーキを作って売ろう！ １

今日の蓮花タイム『わくわくワーク』の学習では、「ケーキを作って売る仕事」のシミュレーションゲームの体験学習を行いました。

６年生 すいみん学習！

今日の学活の時間は、それぞれの「睡眠」について考えました。
自身の日々の生活をふり返り、これからよりよい睡眠をとっていくための計画を練りました。「睡眠が変われば人生が変わる！」まずは一週間、がんばってみましょう！

６年生 体育科『バスケットボール』

体育では『バスケットボール』の学習が始まりました。この単元の前半では、ドリブルやシュートなどの基本的なスキルの練習や、ルールやゲームの進め方に慣れていきます。そして後半では、チームで攻撃や守備を工夫した作戦を立て、バスケットボールのゲームをどんどん楽しんでもらいます。熱くいきましょう！

４年生 道徳 「金色の魚」〜スペシャルver.〜

今日の５・６時間目に
以前もお越しいただいた劇団「衛星」のみなさんが
再び道徳の授業に来てくださいました。

今回は，「金色の魚」という題材を通して，
節度を守って生活することの大切さを学びました。

あれもこれもとよくばりするのではなく，
これぐれいがちょうどいいということを判断して
生活することが大切だと学びました。
「これは，〜しすぎかな。」と自己を見つめる
とてもいい機会になりました。

今回も，前回同様に
劇団員の方による渾身の演技をまじえながら，
１時間楽しく学習することができました。

劇団「衛星」のみなさん，
今日は本当にありがとうございました！

４年生 学活 よいすいみんをとるために大切なことは？

学活の時間に，「睡眠」に関する学習を行いました。

まずは，自分の睡眠をふり返りました。
「夜10時を過ぎても，まだ眠くならない…。」
「寝る前にゲームをさわってしまう…。」

そこで，みんなで今一度
よい睡眠をとるために大切なことは何か考えてみました。

すると，「光」が関係していることが分かりました。
朝は，カーテンを開いて朝日を浴びましょう。
昼間は，外で遊ぶなどして太陽の光を浴びましょう。
夜は，疲れた脳を休めるために，光を浴びません。
このように，１日元気に過ごすためには，
「光」との付き合い方が大切だということがわかりました。

今日から１週間，写真にもある「すいみん調査票」で
みんなが何時に寝て何時に起きたか，調査します！！
最終日には，１週間の睡眠をふり返る時間を設けます。
なお，この調査は12月1日（木）まで実施します。

今日の学習を，これからの生活に生かすとともに
おうちでも是非とも話題にしていただきたいと思います。

４年生 第４回総括考査〜２日目〜

昨日に引き続き，今日も総括考査を実施しました。

今日は，社会と算数です。
今までの学習を思い出しながら，がんばっていました。

また，総括考査に向けて
自主学習で苦手な問題を何度も練習したり，
漢字をノートいっぱいに書いて練習したりする姿や
友達同士で休み時間に問題を出し合う姿も見られ
切磋琢磨し，勉強に励む様子も見られました。
そんな姿が見られたことが何よりもうれしかったです。

これまで一生懸命勉強をがんばったみんなに拍手！！

２年生 算数 「三角形と四角形」

算数の学習では、正方形と長方形を切ってできた形について調べる活動をしました。調べている中で気づいたことを話し合いました。
話し合いながら、直角三角形の言葉を知り、直角三角形を見つけることができました。

1組 睡眠学習

睡眠学習をしました。

睡眠の役割や睡眠の大切さについて学習しました。

【お家の方にお願い】

今週から１週間「睡眠調査」を行います。本日、お子さんが「睡眠調査」のワークシートを持ち帰っています。土日はお家で記入する、来週月曜日からは毎日学校に持ってきて記入することになっています。自分で記入できるように声かけをしていただけるとありがたいです。よろしくお願いします。

1組通信「日日是好日No.28」

１１月２５日（金）発行

1組通信「日日是好日No.２８」

1組通信「日日是好日No.２８（あ）」

1組通信「日日是好日No.２８（い）」

1組通信「日日是好日No.２８（う・え）」

ご確認ください。