最新更新日:2024/10/03 | |
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☆2年・Welcome to KADONO LAND!!☆明日は、1年生に向けて発表します。今日よりかは、緊張は少ないかな・・・と思うので練習してきた成果を思う存分発揮してほしいと思います。 図画工作学習発表会とても緊張した様子でしたが,頑張ってきたことを発揮することができました。 ふりかえりでも,「緊張した。」「楽しかった。」という意見がほとんどでした。 「あしたはもっと大きな声でがんばりたい。」「ダンスを大きく踊りたい。」等,たくさん意見も出たので,明日も頑張ってほしいと思います。 たくさんの保護者の方にきていただき,ありがとうございました。 皆既月食
学校のグランドから月食の様子がきれいに見られました。
明日は学習発表会のリハーサル(保護者参観)の日です。 たくさんのご来校をお待ちしております。 6年 学習発表会直前!2
合奏の要、打楽器部隊!
リコーダーと鍵盤ハーモニカのかけ合いも見ものです! 鉄琴・木琴は合奏に素晴らしいアクセントを与えてくれます! お楽しみに! 6年 学習発表会直前!
6年生のハーモニー楽しみにしておいてください!
自立活動
体を動かそうでは,ゲームをしながら様々なゲームをしました。
だるまさんが○○では,おにが〇〇のところに「立った。」「座った。」等,セリフを入れて,ほかの子どもたちが動きをするゲームです。早くなるにつれて,立ったり座ったりしてとても盛り上がりました。また,手押し車では,2〜4往復することができました。 生活単元
ラディッシュの観察をしました。
色,形,大きさ,におい,触ってみて気づいたことを書きました。「葉っぱはザラザラしてる。」「実は赤い。」「形がかぶみたい。」等,様々なことに気づくことができました。 4年生 松永さんのお話を聞いて・・・
総合の学習で松永信也さんをお招きし、
目の不自由な方の暮らしなどについて聞きました。 ほとんどの子ども達にとって、 目が不自由な方とお話しするのは初めてのことだったと思います。 授業前には、学年を代表して1名の児童に、校長室へ迎えに行ってもらいました。 手引きも初体験だったことでしょう。 階段を一緒に上る際に、どんなことを考えていたのか・・・ 松永さんのお話を聞き入って、どんなことを思ったか・・・ この体験を忘れずに、 そして、この日に学んだことを大切にして、大人になってほしいですね。 4年生 女子も活躍!ドッジボビー
ロング昼休みには、クラス遊びをしました。
4年生にもなると、男女で投げる力の差が大きくなってきます。 女子でも楽しめるように・・・ という思いで、ドッジビーも使って取り組みました。 ドッジビーにすることで、女子でも活躍する人も!! みんなが楽しめる工夫をこれからも考えていきたいですね。 |
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