京都のよさを見つけようin御所東８（３年）

　一保堂さんでは、お茶やお店のことをたくさん教えていただきました。
　お店では日本茶を扱っているけれど、育て方や摘む時期が違うと香りや味が少しずつ変わることなどを教えていただきました。また、実際にお茶をたてていただいてよい香りを楽しみました。日本で昔から飲まれているお茶の文化を京都で大切にされていることを知って、子どもたちはありがたみを感じていたようでした。

京都のよさを見つけようin御所東７（３年）

　UCHUさんでは、お店の商品を見せていただいたり、お店の方の思いを聞かせていただいたりしました。
　お店のショーケースにカラフルで美しい落雁がずらりと並んでいるのを見て、「すごい！京都の大文字山がえがかれている」「どうやって作っているの」などと感動した様子でした。また、ＵＣＨＵというお店の名前には、無限という意味合いが込められていることを教えていただきました。「人をわくわくさせたり、落雁を食べたり見たりして元気になってほしい」というお客様への思いがたくさん込められていることを、学校に帰ってから友達に伝えていました。

京都のよさを見つけようin御所東６（３年）

　五色豆元祖　船はしや総本店さんでは、お店の歴史は五色豆の作り方、大事にされていることなどを聞かせていただきました。
　120年以上もお店が受け継がれていることを知って、子どもたちは「昔のものを大切に残そうとする気持ちがすごい」「五色豆は見た目がとってもきれいだから、食べる人にも喜ばれてきたんだな」などと感想を話していました。

京都のよさを見つけようin御所東５（３年）

　３年生は総合的な学習の時間で先週に引き続き、御所東の町にある京都のよさを探しに行きました。
　本能寺さんでは、広い境内を見学させてもらいました。お寺は火事や移転が何度もありながら、今までずっと受け継がれてきたことなどを教えていただきました。また、季節によって景色が変わっていくことを知って、次は違う季節に来てみたいと話していました。

授業参観の様子２

　相手を意識し、自分の言葉で一生懸命に伝えようとする姿が見られました。この頑張りを今後の学習にもつなげてほしいと思います。

授業参観の様子１

　今日は、３組２年４年の授業参観、懇談会でした。前日に引き続き大勢の保護者の方に来ていただき、子どもたちはめあてをもって集中して学習に向かっていたように思います。

あそんで ためして くふうして（２年）

生活科の学習で、お家ではいらなくなってしまったような物を生かして、「うごくおもちゃ」を作りました。「どうしたら、友達に楽しんでもらえる人気のあるおもちゃが作れるかな」と試しては、工夫して、自分のおもちゃがよりよくなるように一生懸命考えていました。友達と遊んでみると、いろいろな遊び方ができ、工夫があり、夢中になって遊び、友達のよさを見つけていました。

アートカードを使って仲間分け（５年）

図画工作科『アートカードを使って』の単元で、有名な絵画や写真、建造物や彫刻物などの作品を載せたアートカードを使って、鑑賞する学習を行いました。ただカードを鑑賞するだけでなく、グループにいろいろな種類のカードをランダムに１５種類配布し、それらを仲間分けする活動を行いました。着目する点によって仲間の分け方が異なり、悩みながらグループでじっくり相談する姿がありました。仲間分けを終えたグループから、仲間ごとにイメージにぴったりの名前を決めました。ユニークな名前も飛び出し、表現豊かな仲間分けとなりました。

授業参観の様子４

　密をさけるため廊下からの参観していただくことになった保護者の方もいらっしゃいました。ご協力ありがとうございました。

　24日は、３組２年４年の、28日は6年の授業参観・懇談会です。
よろしくお願いします。

授業参観の様子３

　また、学習していたことを保護者の方に積極的に話しかけにいく姿も見られました。