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最新更新日:2025/06/27 |
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4年 百科事典の使い方
国語科の「世界にほこる和紙」の学習では、伝統工芸の魅力について学んでいます。
この日は、図書室に行き、百科事典の使い方を学んだあと、実際にペアに一冊の百科事典を渡し、それを使って調べ学習をしました。 「五十音で並んでいるのは、国語辞典と同じだな。」 「背やつめ、はしらという言い方を初めて知ったな。」 「いろいろなことが調べられて、おもしろい!」 子どもたちは、百科事典の魅力に気づいたようです。 今後は、この百科事典を使って、伝統工芸について調べていきます。 ![]() ![]() ![]() 2年生 国語
新しい単元に入りました。
「わたしは おねえさん」のお話です。 今日の国語の時間は,このお話を読んで 「おねえさん」と自分と似ているところ, 「おねえさん」と自分と違うところを考えました。 「〇〇するところは,僕も同じ」 「△△するところは,ちょっとちがう。」など 自分の考えを発表していました。 ![]() ![]() 5年生 調理実習![]() ![]() ピカピカになりましたね。 4年 今月の4年2組の日
本日24日は、今月の「4年2組の日」でした。
今回は、いつもこの会を運営しているイベント係さんが、事前に45分の時間をどう使うかを考えて進行してくれました。 なんと、国語科の「クラスみんなで決めるには」の学習から、事前に時間配分を考えておくことの大切さを学び、それをこの会でもやってみようと思ったそうです。 どんどんレベルアップしていく月に一度の会。次の会も楽しみです。 ![]() ![]() 5年生 調理実習![]() ![]() ![]() 今回は「ご飯」と「みそ汁」です。 みんなで安全に協力し、おいしく作ることができましたね。 ぜひお家でも実践してほしいと思います。 1年 ならしてみよう![]() ![]() 1年 友達にインタビューしました。
国語「ともだちのこと、しらせよう」の学習で友達のことを紹介するために、インタビューをしました。聞き取ったことを上手にロイロノートでまとめることができていました。文章に書くのが楽しみですね。
![]() ![]() ![]() 1年 ひき算カードを使って
ひき算のカードを使ってお友達とカードとりゲームをしました。ノートで計算を行うときは間違えることも少なくなってきましたが、頭の中で計算するのはまだ難しそうです。何度も練習を繰り返して早く計算できるようになってほしいです。
![]() 1年 スマホやタブレットの使い方
スマホやタブレットはとっても便利な一方で、危険もあることを学習しました。「おうちの人と約束を決めて使うことが大切だね。」と改めて確認しました。
![]() わかば 動物園遠足4![]() 下校時刻までタブレットをしました。さっそく動物園にいた動物を調べて動画を見ている子どももいました。 午前中だったからか、動物たちの動く姿をたくさん見ることができました。動物たちがご飯を食べている様子や歩いている様子など貴重な様子をたくさん見れて大興奮の子どもたちでした。 ![]() |
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