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最新更新日:2025/06/27 |
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4年 3年生に伝えるために
総合的な学習の時間で取り組んできた「砂川かんきょう守り隊」の学習のまとめとして、3年生に学んだことを伝えます。
今日は、ロイロで作った資料をもとに、発表の練習をしました。 「ここは、もう少し違う言い方をした方が伝わるかな。」 「3年生には、この言葉の意味の説明もしたいな。」 伝える相手のことを考えながら、よりよい発表になるようにアドバイスし合う姿がありました。 ![]() ![]() 4年 タグラグビー 次のゲームに向けて
体育科のタグラグビーの学習では、リーグ戦が終わりました。
ゲームを終えるとすぐに、 「みんな上手くなってる!」 「なかなかトライできなくなってきた。」と口々に話す子どもたち。 どのチームもレベルが上がってきていることを実感したようです。そして、 「ここからは作戦や!」「作戦を考えよう!」 という声が出てきました。 早速、作戦カードと作戦ボードを使って、作戦を話し合いました。 次から始まる対抗戦で実際にやってみます。どんな作戦が生まれるのか、とても楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 5年生 総合的な学習![]() 本日の学習では、「ケーキを作って売る仕事」で考え、学んだことを会社ごとに報告しました。 どの会社もよく考えて話し合いながら、働くことができていました。 1年生 音楽
音楽の時間に,
打楽器(トライアングル,カスタネット,タンブリン)の 鳴らし方について 学習しました。 実際に鳴らすのが楽しみですね。 ![]() 1年生 算数
算数の時間は,ノートに問題を解いた後,
計算カードを使って 2桁−1桁の 繰り下がりありの計算練習をしました。 例えば,「16」を「10」と「6」に分ける さくらんぼ計算をすることや 「10」になるペア(4と6,7と3など)を見つけることが 早くできるようになってきました。 ![]() ![]() 1年生 体育「じんとりあそび」
今日の体育の時間は,体育館で陣取り遊びを
しました。 ![]() ![]() 1年生 1ヶ月早く・・・
生活科の時間に 植木鉢から朝顔の苗を刈り取り,
クリスマスのリースを作りました。 作ったリースを廊下の靴箱の上に飾っています。 まだ,11月なのですが,一ケ月早いクリスマス気分です。 ![]() ![]() 2年生 生活科
生活科の時間に砂川校区内にあるいくつかのお店に行き,
インタビューする予定です。 今日の生活科の時間は,一緒にお店に行くグループごとに 集まって,インタビューの計画を立てました。 誰がどういうことをインタビューするのか, 順番などを相談して決め,ワークシートに記録しました。 ますます,インタビューに行くのが楽しみになってきましたね, ![]() ![]() ![]() 3年生 体育![]() ![]() チームで勝つためには守備の配置や打順をどうすればよいか、チームで工夫しています。 2年生 国語テスト
今日は,国語の「馬のおもちゃの作り方」のテストを
しました。 まず,テスト用紙に自分の名前を書いて, 「ようい,スタート。」の合図で 一斉に問題を解き始めていました。 ![]() ![]() |
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