5年 算数 「単位量当たりの大きさ」

　またぐんと難しい学習内容に入ってきました。

　1枚あたり何円？　1円あたり何枚？

　何をもとにするかで、立てる式が変わってきて、答えの単位も変わってきます。

　しっかりと問題を読んで、問われているものは何なのかをつかまなければいけませんね。

4年 算数 「がい数とその計算」

　めあては、『がい数を使って、棒グラフに表そう』です。

　棒グラフはどんなグラフだったかな？
　復習をしながら、大きな数に合ったグラフの目盛りをしっかりと見て、概数であっても棒グラフを使うと比べやすいことがわかりました。

4年 理科 「わたしたちの体と運動」

　学習問題は、『うでのきん肉はどのような作りになっていて、どのように動くのだろうか』です。
　
　自分の腕を触りながら、何をしたときにどこがかたくなっているのか、考えました。
　
　何気に動かしている腕ですが、筋肉、そして骨があるから動かすことができるんですね。

6年 理科 「水よう液の性質」

　今回の学習問題は、『塩酸にとけたアルミニウムはどうなったのだろう』です。

　前回の実験で、塩酸を使ってアルミニウムを溶かしました。その塩酸の中に果たしてアルミニウムはあるのか。熱して何か残るかどうかで調べました。また、もし残ったとすると、その残ったものが本当にアルミニウムなのか、再度塩酸の中に入れて調べました。

　内容だけ見るととても難しいのですが、子ども達は一つずつ出た結果を考察し、最終『アルミニウムは、塩酸にとけて別のものに変わる。』という答えを出すことができました。

エプロンファッションショー

　1日（火）の5校時に、家庭科の学習で作ったエプロンを着て学年でファッションショーをしました。子ども達は、舞台上で思い思いのポーズをとり、ランウェイ（マットの上）を歩きました。帽子やサングラスなどの小道具を準備している子もいて、大いに盛り上がりました。

Sun LIght ３年生〜太陽の光〜

かがみではね返した日光はどのように進むのか。

かがみと下じきを使って実験しました！

まっすぐに進むことがよくわかったね！

Sun Light ３年生〜今週の道徳〜

今週の道徳は、

いいところ見つけをして、うれしくなるお話から

自分や友だちのすてきなところを
考えました！

友だちのすてきなところをカードに書いて
渡し合いました！

読む時間はなんとも温かい空間で
照れくさそうにしている顔がかわいらしかったです！

カードをもらって自分のすてきにも気づけたね！

2年 体育 「パスゲーム」

2年生になって初めてのパスゲームの試合をしました。3人でパスをつないでシュートをします。たくさんシュートをするために、どこにパスを出したらいいのか考えていました。

Sun Light ３年生〜はばとび〜

はばとびの学習も残り１回となりました！

助走の距離をのばし、踏切りを工夫して
新記録に挑戦中です！

「トン・ギュッ・バーン」を合言葉に

３歩、５歩、７歩と自分に合った
踏切りでどんどんとんでいます！

３メートルを超える記録も出ていてすごいです！

ラスト一回、さらなる記録を目指します！

1年 生活 「どんぐりひろい」

勧修寺公園でどんぐり拾いをしました。たくさん落ちているどんぐりをみんな夢中になって拾いました。いろんな形のどんぐりをいっぱい見つけられましたね。