３年 京都市の様子とくらしのうつりかわり

　現在、３年生の社会科「京都市の様子とくらしのうつりかわり」では、昔の地図や写真といった資料をもとに暮らしの移り変わりについて学習しています。資料の中には、昔の朱雀第二小学校の写真も！
「えっ、学校って昔は瓦屋根だったの！？」「昔はこの近くも田んぼが広がっていたんだね」と、新しい発見がいっぱいです。

は組 図書クイズ♪

11月18日（金）1時間目に図書クイズをしました。
　図書委員会が学校中にクイズが書かれた紙を貼っているので、それらを探し回りクイズに答えました。学年によって貼り紙の色が違っており、子どもたちは興味津々にクイズを探していました。クイズが完成したら図書室内のポストに投函しました。

１年 アイデアおもちゃランドに招待してもらいました

　２年生が、「アイデアおもちゃランド」に招待してくれました。車を走らせる、魚つり、ビー玉転がし、的当て、モンスターたおし…など廃材を使っていろいろ工夫して作ったおもちゃがありました。フレンドリーのお兄さん・お姉さんが案内してくれ、１年生はとても楽しい時間を過ごすことができました。２年生、ありがとうございました。

１年 図工「にょきにょき とびだせ」

図工の学習です。

ストローから息をふきこむと・・・
ビニール袋に空気が入り、箱の中からにょきにょき飛び出てきました。

恐竜が火をふいたー！！！！
の写真です。

子どもたちの発想はおもしろいです。

は組 交流学習 2年

11月17日（木）1〜2時間目に生活「あそんでためしてくふうして」をしました。
　数カ月にわたり継続して取り組んできた「あそんでためしてくふうして」ですが、作成したおもちゃやゲームを1年生に遊んでもらい、終わりを迎えました。
　2年生は自分たちで司会をしたり、1年生におもちゃやゲームを紹介したり、遊び方を説明したりしており、いつも以上にお兄さんお姉さんに見えました。
　1年生もおもちゃやゲームに夢中で、2学年で良き時間を過ごせました。

2年 あそんでためしてくふうして 1年生との交流

　17日（木）に自分たちが作ったアイデアおもちゃランドに1年生を招待しました。学習発表会と同じように、2年生が中心となって会を進めることができました。
　1年生からは、「しゃてきが楽しかったです。」「2年生と遊ぶことができてうれしかったです。」などたくさんの感想を言ってもらうことができました。
　教室でのふり返りでは、「１年生にも分かりやすいように説明をすることができた。」「たくさんの1年生が遊んで、よろこんでもらえたのがうれしかった。」などの感想を言っていました。

2年 「あそんでためしてくふうして」学習発表会

　15日（火）3校時に学習発表会がありました。
ことばの広場で全校児童に発表したことを披露したり、これまでに作ったおもちゃで遊んだりしました。また、司会やはじめの言葉など、それぞれの役割もして自分たちで学習発表会を進めることができました。
　たくさんの保護者の方が来てくださって、子どもたちはとてもうれしそうな様子が見られました。
　教室に戻ってからのふり返りでは、「みんなに楽しんでもらえるように、上手に説明できた。」「1年生との交流でも分かりやすく説明したい。」「お父さん、お母さんと遊ぶことができてうれしかったです。」などの感想が書かれていました。
　お忙しい中、足を運んでいただきありがとうございました。

4年 理科「ものの温度と体積」

　理科室で実験を行う学習が始まりました。
　理科室での約束を確認しながら、一人一人が実験に取り組みました。「空気の体積は温度によってどのように変化するのだろう。」という問題に対して、自分が予想したことを確かめることができました。
　これからしばらく理科室での学習が続きます。またご家庭でもお話を聞いてあげてください。

４年 学習発表会

　11月15日（火）の学習発表会には、お忙しい中ご参観いただきありがとうございました。
　4年生は総合「くらしやすさってなんだろう」の学習で調べたことや考えたことをまとめて発表しました。
　保護者の方や隣のクラスの友達に発表するのは緊張したようですが、よかったところをほめてもらったり、内容についての感想を言ってもらったりしたことで、自分の伝えたかったことがしっかり伝わっていたことを感じ、満足感を持てたようです。

　保護者の方からの感想の用紙をさっそく持たせていただき、ありがとうございます。まだの方も、ぜひよろしくお願いします。
　
　

は組 生活単元 はたらく手

11月16日（水）2時間目と3時間目に生活単元学習「はたらく手」をしました。
　授業では、冬の花のパンジーとビオラを植えつけをしました。２０Lの新しい土を運ぶところからはじめ、鉢に土を敷詰めてその中に優しくお花を植えつけました。そして、それらをけやき広場の中心にある大きな木を取り巻くように設置したので、学校に来られた際は、見ていってください！