２年生 おいもほり その１

生活の学習で育てていたサツマイモの収穫をしました。

たっぷりお水をやるのをがんばったおかげで、
たくさん掘ることができました！

深く掘らないと出てこないおいももあって、大変でしたね。

５年 家庭科「食べて元気！ご飯とみそ汁」

今日は、５年１組のみんなが調理実習をしました。

野菜を切ったり、みそをといたりと以前よりもたくさんの調理手順があり、

グループごとに協力して取り組みました。

火加減が少し難しくご飯におこげが少しついたところもありましたが、

ふっくらとやわらかいご飯を炊き、おいしい煮干しの出汁の味噌汁も作ることができました。

１年生 生活 リース作り２

あさがおのつるを支柱から外したあとは、一つに束ねて輪っかの形になるように整えていきました。
とても真剣に取り組む姿が、あちらこちらで見られました。

１年生 生活 リース作り

あさがおのつるを使って、リースを作りました。まずは、支柱にぐるぐると絡みついているつるを、二人で協力しながら取っていきます。

１年生 国語 しらせたいな、見せたいな２

お家の人に知らせたいものをよく見て観察しました。事前に考えた、観察したいポイントを意識しながら、じっくりと見ていました。
次の時間は、文を書いていきます。

１年生 英語活動 体の部分の言い方

体の部分の言い方を知り、曲に合わせて歌いながら手で示しました。だんだんテンポがはやくなることに、どきどきしながら、楽しんで学習していました。

１年生 生活 あさがおのかんさつ

1学期から大切に育ててきたあさがおの、最後の観察をしました。葉っぱの色やさわった感じのちがいなどに気付いていました。
このあとは、リースづくりの予定です。かざりを持ってくる日は予定表にて連絡いたします。

１年生 生活 いきものとなかよし３

調べたことを友達に紹介しました。初めて知ったこともあり、新しい発見があったようです。
学習をしていくなかで見つけた、いきものとなかよしになる方法をこれからも続けて、今よりももっと仲良くなっていってほしいと思います。

１年生 生活 いきものとなかよし２

学校にいる、なかよくなりたい生き物の飼い方について、調べました。調べたいことが書かれている資料を読んで、必要な情報はどれか選んで書きました。
そのままうつすのではなく、短い言葉にまとめてかくことを、少しずつ練習しています。

１年生 国語 しらせたいな、見せたいな

おうちの人に、学校にいるものやあるものを紹介するために、学習を進めています。
紹介したいものを一つ決めて、写真をとりました。

よりすてきな姿を撮りたくて、とても集中していました。
紹介文が完成したら、お家に持ち帰りますので、楽しみにしていてください。