５年生 総合的な学習の時間

　グループでGIGA端末を使いながら、調べたことをまとめています。

ひまわり学級 学習発表会にむけて

学習発表会を大成功させるために，自分ががんばることについて話し合いました。

ひまわり学級 算数「どのくらい？」

　かさの学習の中で，やかんや鍋などの色々な容器に，どのくらい水が入りそうかを予想し，実際にリットル・デシリットルの計量器を使って量ってみるという活動をしました。「予想とめっちゃ近い！１ｄL違いやった〜」や，「この鍋４Ⅼも水入るん！？」など，たくさんの気付きの声がありました。

６年生 京都市持久走記録会 その２

　みんな最後まで全力で走りきりました。後半，苦しい中でも最後の力をふりしぼってラストスパートをかける姿はかっこよかったです。

６年生 京都市持久走記録会 その１

　補助グラウンドでは持久走記録会が行われました。

６年生 京都市陸上記録会 その２

　練習の成果を出し切ろうと全力で走りぬきました。大きな舞台で走った経験は，必ず今後の大きな力になります。

6年生 京都市陸上記録会 その１

　陸上記録会に多くの６年生が参加をしました。大きなスタジアムにみんな大興奮でした。