2年生 国語「秋がいっぱい」

　　国語の時間，秋に関係する言葉を集めました。

　どんな言葉を聞いたときに「秋」を感じるのか
　
　考えて　ノートに書きました。

　

2年生 視力検査

　　今日は，2年生の視力検査がありました。

　10人ずつ保健室に入って，自分の順番がくるまで

　座って待ちます。検査は，1人ずつ，また，片眼ずつ行います。

　
　　さすが，2年生。

　どのように検査するのか，みんな　よくわかっていて

　待っている間も　静かに待つことができていました。

　　

１年 まっとあそび

　今日は自分ができるようになりたいわざを決めて練習しました。ペアの友達とチェックしあうことで、できるわざがだんだん増えてきました。

3年生 安全ノートの学習

　　今日は，安全ノートを使って　道路標識の意味を

　確認しました。

　　みなさん，登下校の時やおうちの人と道を歩いている時など

　道路標識があることに　気づいていますか？

　また，その意味を　理解していますか？

　　今日の学習で学んだことを生かすためにも，

　道を歩いている時，道路標識を見つけてみてくださいね。

１年 見つけたものを紹介したよ

秋の遠足で見つけてきたものを友達に紹介しました。「学校にはなかったくらいの大きなどんぐりがあったよ。」「細いどんぐりと太いどんぐりは種類が違うのかな。」など交流する中でたくさん気付きがありました。

3年生 算数「何倍でしょう」

　　新しい単元に入りました。

　今日の算数の時間は，文章問題を読んで

　わかっていること，これから求めることを

　みんなで確認した後，関係図を書きました。

　　

わかば ハロウィン

今日はハロウィンですね。

朝から「今日はハッピーハロウィンだー！」と言っている子どももいれば、「あー、そういえばハロウィンか。」と言っている子もいました。

少しハロウィンを感じよう！ということでハロウィンの折り紙をみんなで折りました。

わかば 合同運動会に向けて

合同運動会に向けて練習しました。

様々な競技に参加しますが、玉入れでは４つの高さがあり、自分に合った高さのかごで参加することができます。

「なかなか入らないな。」「どうしたら入るの？」と友達に聞きながら練習していました。

6年生 秋の俳句作り

秋に関係する言葉を集めて俳句を作りました。

夏から秋にかけての自然の変化や、秋の食べ物、行事を思い浮かべながら、素敵な俳句を作ることができました。

6年生 音楽 旋律作り

タブレットを活用して旋律作りをしました。いろいろな旋律を作り、試聴しました。試行錯誤しながら、熱心に取り組んでいました。