【２年】がっちゃんタイム

昼の帯学習の時間に計算練習を取り組んでいます。

決められた時間の中でどれだけ問題を解けるかを頑張っています。

速く正確にを心がけて頑張っています。

３年 国語科「すがたをかえる大豆」

　筆者の説明の工夫をまとめました。
　写真の使われ方にも注目し，説明文をより分かりやすくするために，写真にはどのような効果があるのかについて話し合いました。

【２年】音楽科「学習発表会練習」

学習発表会の練習を体育館で行いました。

はじめからおわりまでを通して練習しました。

よりよい表現の仕方を考えながら、練習を進めています。

「鍵盤ハーモニカをもっと頑張る！」「楽器の演奏を頑張る！！」とそれぞれが振り返っていました。

声の大きさについても、広い体育館中に響くようにもっと大きな声を出していきたいと意気込んでいました。

【２年】国語科「そうだんにのってください」

グループの子と一緒に自分の相談にのってもらったり、のってあげたりしています。

話を聞くときは、うなずきながら。

意見を言うときは理由まで伝える。

最後は相談に乗ってもらった人が話をまとめて終わる。を心がけて、お互いの相談にのりあいました。

１１月は「古典月間」

１１月になり、図書館の入口のコーナーも様変わりしました。
１１月１日は古典の日。
昔から受け継がれてきた「日本の文学」に親しんでみてはいかがでしょうか。

ただいま読書週間です。読書の秋を楽しみながら、本を読む習慣をつけてほしいと思います。

４年 １平方メートル

　どれくらいの大きさなのかイメージをもつため、実際に１平方メートルの大きさを新聞紙で作りました。作った後は、教室の面積を調べてみました！

３年 算数科「何倍でしょう」

　「何倍の何倍か」をまとめて考える方法を使って答えを求めました。

３年 理科「太陽の光」

　鏡ではね返した日光がどのように進むのかを確かめました。次の時間に気付いたことや分かったことを話し合います。

３年 学習発表会に向けて…

　初めて体育館へ。子どもたちのきれいな歌声が体育館に響いていました。セリフの言い方やリコーダーの音色はもっともっとよくなる！！！

【２年】体育科「パスゲーム」

パスゲームの学習が盛り上がっています。

味方を生かすパスも前回の学習から比べると増えたように思います。

準備と片づけもみんなで協力して頑張っています。