太陽どーこだ？

　３年生が理科で『地面のようすと太陽』を学習しています。影が時間と共に移り変わっていく様子を観察しているので、２年生も一緒に観察に出かけました。先生が「太陽どーこだ？」というと、「ここー！」と太陽の方を指さして遮光版を通して太陽を見ていました。昨日は月食をみたという子どもたちが多かったので、月と太陽に少し興味が出たかな？

指からあふれる

　図工の時間、今日は自分の手と指を使った作品を作っていきました。
始めは『今描きたいものをのびのびと』をテーマに思い思いの絵を自由に描きました。
次は『手をどう使ってどんな色？』をテーマにぬたくりをしたり、指先だけを使って小さな点を描いたり。ここからどんな作品が生まれるのでしょうか。

【4年生】社会見学 3.

　見学の最後は大きな船溜まりを見ました。疏水の行きつく先にいた、田辺作郎の銅像を見ながら、手には何を持っているのかな？何を見ているのだろう？と考えていました。

　ぽかぽか陽気の中、たくさん歩いて、たくさん頭の中にも思い出をメモすることができました。お腹を空かせて食べたお弁当、とてもおいしかったようです。お忙しい中、ご準備いただき、ありがとうございました。
　
　今日の見学をまた学校での学習に生かし、話し合っていきます。

【4年生】社会見学 2.

　記念館見学のあとは、南禅寺の水路閣の見学です。水が流れる方向を見て、なんで山の方に？と考える様子も見られました。

　疏水の流れと逆行しながら、船着場へ移動です。古くからあるもののすごさに感動しながら見学する様子が見られました。

【4年生】社会見学 1.

　秋晴れの好天の中、4年生は社会見学に行きました。社会科で学習している琵琶湖疏水の見学です。

　バスでの遠くへの移動にウキウキする姿が見られました。疏水記念館では、しっかりと目的をもってノートにたくさんメモする姿も見られ、充実した見学となった様子でした。

歯科検診があります！！

１１月９日（水）は、全学年、歯科検診です。
歯みがきをして登校してくださいね。
歯みがきの後は、舌で歯の表面を触ってみて
「ツルツルかな？」チェックしてみてください。
歯こう「０」を目指しましょう。

１１月８日（火）は、検尿二次です。
予備日がありませんので、対象の人は忘れずに持ってきてください。

5年 家庭科 「食べて元気！ごはんとみそ汁」その３

　お待たせしました。今日は3組の調理実習でした。包丁の持ち方も上手になりました。ご飯の鍋のふたをドキドキしながら開けてみると・・・白くてつやつやしたご飯がたけていました。大成功！

【４年生】つながりサミットに向けて

　４年生は総合的な学習で、ユニバーサルデザインについて考えています。それらがあふれた場所をたくさん作ることを目指して、アイデアを考えています。

　学年でも交流したらアイデアが広がるかも、という意見が出たので、みんなで相談会を行うことにしました。各クラスそれぞれのアイデアを交流すると、新しい発見があったようでした。

　それらを元に、さらにつながりサミットで大人の人からも意見が欲しいという形になりました。そこに向けて、またさらにここから伝え方を工夫して練習していきます。

やる気いっぱい！

　休み明けの月曜日は少し憂鬱な表情が多いですが、学習が始まるといつものペースが戻ってきて、学習に集中して取り組めています。
　２年生はそれぞれの課題に真剣に取り組み、４年生は漢字の学習、６年生は歴史の学習を頑張っていました。

5年 家庭科 「食べて元気！ごはんとみそ汁」その２

　1学期に初めて調理実習をしたときと比べると包丁の使い方やグループでの役割分担や協力、時間の使い方などいろいろなことがスムーズに自分たちで考えてできるようになりました。またまた大成功！おいしくふっくらとしたご飯がたけました。