わたしたち嵯峨野探検隊！！

総合では、ビオトープと芝生の魅力を全校や地域に伝えようということで、グループに分かれて、活動しています。生き物図鑑を作ったり、ポスターを作ったり、イベントを考えたり、グループで協力して活き活きと活動しています。

５年 総合「だっこく」３

すずめなどの鳥にたくさん食べられしまったようでしたが，もみは，バケツ１杯ほどになりました。

5年 総合「だっこく」２

脱穀の様子です。まずは、脱穀の仕方の説明を聞き、２人ずつ体験しました。脱穀を進めると、「もみが落ちている！もったいない！」ともみが落ちていることに気が付き、みんなで拾いました。お米一粒一粒を大切にする心を大切にしていきたいですね。

５年 総合「だっこく」

今日は，干していた稲わらのだっこくをしました。

地域の梶谷さんに来ていただき，だっこくの仕方を教えていただきました。

機械を使って１束１束ていねいにおこなっていきました。

１年生 かたちづくり

GIGA端末を使って、かたちづくりの授業をしました。
教科書にのっているかたちと同じものをがんばって作りました。

白熱！ドッジボール大会！

今日の中間休みに体育館で運動委員会主催のドッジボール大会がありました。熱い戦いが繰り広げられました！！

１０月２１日の給食

　今日の給食はごはん、牛乳、とびうおのこはくあげ、はくさいのごま煮、いものこ汁です。今年初めての「とびうおのこはくあげ」です。朝から給食カレンダーを見ながらわくわくしている様子が見られました。給食時間にも「とびうおおいしい！」「また食べたい！」とうれしい声が聞こえていました。

５年 家庭科「食べて元気！ご飯とみそ汁」

調理実習に向けてご飯を炊く工程を学びました。

洗う，吸水させる，炊く時の火の調節のタイミングなど，

大事なことはたくさんあります。

映像をもとにしながら，自分のロイロノートに工程をまとめました。

次回は，みそ汁の作り方について学びます。

★４年生 算数科「面積」★

　広さのことを面積ということを学びました。最初は面積の概念をとらえることが難しそうなこともありましたが、学習を重ねていくうちに理解が深まっていたようでした。最後は自分で測りたい場所を決めて面積を求めていることができました。

★４年生 総合的な学習の時間「自分たちでできることは…」★

　環境をよくするために、ごみを減らしていくために自分たちにできることはないかを考えて、活動をしています。伝え方も各グループで工夫しており、どんな形になっていくのかが楽しみです。