１ねんせい ずこう カラフルいろみず１

　１組では、カラフル色水の学習をしました。準備から、「先生のお手伝いをしたい！」とたくさんの子がお手伝いをしてくれました。
　赤・青・緑・黄・白の５色の色水を作り、そこから、透明なカップで色を混ぜていきました。「こっちに、緑入れて！」「どれくらい、混ぜてみる？」と、班の友だちと相談しながら、たくさんの色水を作っていきました。

１ねんせい ずこう カラフルいろみず

　出来上がった色水を、各チームで工夫して並べていきました。「明るい色と、暗い色で並べました。」や、「季節を表して、４つに分けました。」と、とても工夫して並べていました。
　学習のまとめで、ほかのチームの素敵なところを発表したのですが、「本当の海みたいでした。」など、それぞれのチームの工夫の素敵を見つけることができました。

総合支援学校の友だちと交流をしました。（６年）

１年生からずっと行ってきた、総合支援学校の友だちとの交流を行いました。体育館で玉入れを一緒に行い、学校で学んでいる「すてきな友達」という曲を手話で一緒に交流しました。中学校では交流学習はありませんが、同じ校区に住んでいるお友だちなので、出会った時はお互いに声を掛け合い、つながりを続けてほしいです

3年生 理科「地面のようすと太陽」

今日はよく晴れていたので、外に出て地面の様子を観察しに行きました。

日なたと、日かげに手を当てて温かさやしめりけを比べました。

日なたに手を当てて「あったかーい！」と言ったり、
日かげに手を当てて「ジメジメしてるー。」と言ったり…

体験を通して、地面のようすを比較していました。

3年生 国語「はんで意見をまとめよう」

国語の学習で1年生に読み聞かせをすることになりました。

読み聞かせする絵本を班ごとに話し合って決めています。
教科書の進め方を確認しながら、司会や記録、時間係など役割分担を決めて、進められました。

なかなかほかの学年と関わる機会がなかったので、子どもたちはやる気満々です。
どんな読み聞かせ会になるか楽しみです。

4年 しば漬けのひみつをさぐろう

食育の学習をしました。

今日は「しば漬け」について学習をしました。

何でできているのか、どんな風に作られているのかについてみんなで調べました。

「なすと塩と赤しそ」でできていて、800年以上も前から食べられていることを知り、

歴史ある、京都の漬物について考えを深めていました。

27日（木）には、給食にしば漬けがでますので、食べるのが楽しみです。

１ねんせい さんすう たしざん（２）

　算数科の学習では、『たしざん（２）』の学習に入りました。答えが１０より大きくなる足し算に初めてチャレンジし、計算の仕方をみんなで考えました。
　ブロックを操作して計算の仕方を考え、言葉で説明をしました。少しずつですが、説明も上手にできるようになってきました。明日からも、言葉で説明することを大切にしていきます。

１ねんせい せいかつ いきものとなかよし

　生活科では、『いきものとなかよし』という学習をしています。１組はバッタを、２組はバッタとダンゴムシをお迎えして、お世話をしています。家を新しく作ったり、霧吹きで水をやったり、毎日お世話に励んでいます。
　そして、観察もしました。近くでじっくり見て、気付いたことがたくさん！！友だちの観察カードを見て、「なるほどな〜。」と新たな気づきが生まれたようです。

１ねんせい たいいく ボールあそび

　今日は、夏のようないい天気でした。１年生は運動場を広々と使って、ボールあそびをしました。一人で投げてキャッチの練習をしたあと、ペアでパスの練習をしました。相手にとりやすいボールは、どんなボールなのかを考えてパスをしました。
　少しずつ人数を増やして、いろいろな方向へのパスも練習しました。

１ねんせい こくご くじらぐも

　国語科の学習では、『くじらぐも』の学習に入りました。毎日音読で読んでいますが、ご家庭から、「読みながらジャンプしていました。」というコメントをいただくくらい、子どもたちは物語の世界に入り込んでいます。
　今日の空を見上げてみると・・・。「あれ！くじらぐもや！」と、子どもたちから歓声が聞こえてきました。みんなで「おうい。」と呼び掛けてみましたが、今日はお返事がもらえず・・・。「天までとどけ、一、二、三！」とジャンプしましたが、うまくタイミングが合わず、くじらぐもに乗ることはできませんでした。また次回、くじらぐもにとびのりたいと思います！！