最新更新日:2024/10/03 | |
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総合みらい「未来のわたしあこがれの働き方」2(5年)総合みらい「未来のわたしあこがれの働き方」(5年)10月朝会・きずなの日校長先生から先月行った「きずな運動会」の行事を振り返って、行事を通して身に付いた力や今後の目標についての話がありました。また、陸上大会の表彰などを行いました。 10月のきずなの日は「情報モラル」をテーマに学年に応じた内容の学習を行います。朝会の中では、担当の先生から、直接話すこととインターネットを通したやり取りの違いやICT機器の扱い方についての話がありました。 それぞれの学級で学習したことは、学級だよりで紹介させていただきますので、ご家庭でも「情報モラル」について話題にしていただければと思います。 きずな運動会を終えて
きずな運動会での頑張りをカードに書いて、それぞれの学年で届け合っていました。今も教室に掲示してあります。この頑張りを自信に変え、今後の活動に生かしてほしいです。
御所東小学校のリーダーとして2(6年)御所東小学校のリーダーとして1(6年)きずな運動会を終えて2(6年)
なんと下級生からもメッセージカードが届きました。受け取った子どもたちはとても嬉しそうな表情を浮かべていました。
もらったメッセージは、6年生が自分たちの頑張りを振り返ったカードと一緒に京都御池中学校に掲示しています。また御所東小学校校舎を少し離れますが、中学校の校舎でもがんばります。 きずな運動会を終えて1(6年)
きずな運動会を終えた次の日、6年生みんなで下級生にメッセージを送りました。係活動をしていたこともあり、全学年の演技や競技を応援していた6年生。目の前で見ていて感じた下級生の頑張りをメッセージカードに書きました。
一人一人の温かい思いがあふれたカードは読んでいてほっこりします。全校のみんなが喜んでくれるといいです。 第2回御所東コミュニティ安全・防災部会、運動・健康部会、地域の探検部会、ふれあい部会、国際交流部会、自然・環境部会、芸術・科学部会に分かれ、部会ごとに子どもたちが楽しく豊かに学べる取組を協議しました。地域の歴史を詳しく学んだり、防災訓練に取り組んだりと、普段の学校生活では体験できないような取組も話し合われていました。 11月12日(土)には、地域の探検部会による「みそそぎ川の源流を探検」が企画されています。来週にお知らせプリントが配布されます。たくさんの参加をお待ちしています。 第3回学校運営協議会今回は、子どもたちの1学期の学校生活や先日のきずな運動会での姿から、今年度前期の振り返りを行いました。御所東小学校の子どもたちに「探究する力」が育ってきていることや何事にも前向きに「挑戦する力」が身に付いてきていることを確認し合いました。また、子どもたちや保護者、教職員のアンケート結果を分析・考察することを通して、今年度後期に向けて、さらに充実していきたいことなどについて話し合いました。 話し合ったことを生かして、後期の学校教育活動を進めていきたいと思います。 |
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