中学部 総合PDCA「京都モノづくりの殿堂・工房学習」

　市バスを利用して「生き方探求館」へ行ってきました。
　『ＬＥＤを使って電子工作をしよう！』というテーマに沿って、アルミテープや抵抗器・ソケットなどを使って工作をしました。ラジオペンチを使うなど、慣れない作業もありましたが、丁寧に教えて頂いて全員完成させることができました。
　「京都モノづくりの殿堂」の各コーナーでも、それぞれ積極的に体験する姿が見られました。事前に学習したこともしっかり活かし、有意義な時間を過ごすことができました。

小学部4年 ハッピーライフ「郵便局へいこう」

　小学部４年生は、10月31日に校外学習で学校の近所の郵便局に歩いて行きました。自分で作ったあきフェスの招待ハガキを郵便局の局員に手渡しました。おうちに届いたときに保護者の方々に喜んでいただけることが楽しみです。

楽只館のスマイルカフェ

　学習の一環で、高等部生徒が楽只館のスマイルカフェを利用しました。好きな飲み物とケーキを注文し、自分で支払いをしました。楽只館で活動しているワークの様子も少し見学できました。

教職員研修

　８月２３日（火）に行なった研修の実践編として「自閉症の人へのコミュニケーション支援〜PECSを中心に〜」の研修を行いました。
　講師の先生として、今回も門　眞一郎先生（児童精神科医）を講師にお迎えして、集合・リモートのハイブリッド形式で行いました。絵カード交換式コミュニケーションシステム（PECS）の実践について、前回行なった理論を基に分かりやすくりやすくお話くださいました。研修で学んだ内容を、児童生徒への支援で生かしてかしていきたいと思います。