1年 自由研究・工作発表

夏休みの宿題の自由研究と工作の発表会をしました。

どの作品も一生懸命作ってきたものばかりで、子ども達は興味津々でお友達の説明を聞いていました。

鑑賞会では、「すごーい。」と声を掛け合っていました。

1年 夏休みの思い出

夏休みの思い出を発表しました。

国語科の「ききたいな、ともだちのはなし」の学習で知りたいことを聞いたり、
感想を言ったりしてきたことをもとに、たくさんの質問をしたり答えたりして、友達が夏休みにどんなことをして過ごしたかがわかりました。

５年生 図工

「水から発見！ここキレイ！」の学習を行いました。
水の色を変えたり、水の形を変えてきれいな見え方を探しました。
お気に入りの角度を見つけて、写真を撮りました。
スポイトを使って、一粒一粒水滴を落としました。

７年総合 「大阪・万博 教育プログラム」

８／２９（月）
６限の７年生総合では，「大阪・万博　教育プログラム」についての学習をしました。
開催前から大阪・関西万博にむけた取組に参加し，ＳＤＧｓについて学び，テーマ「いのち輝く未来社会のデザイン」のためのアイデアを考えるとともに，興味・関心を高めてもらうことを目的としています。
計１０時間程度の学習で，本日は１回目の取組でした。

2年 「わくわく算数ひろば」線路づくり

紙に書かれた線路をつないで、コースを作りました。
全部で19枚のカードを使うのですが、考え方は「一筆書き」のようなものです。

行き止まりがないように、数を増やす、伸ばすなどの工夫をして線路をつないでいました。

つないでできたコースの工夫したところを最後に発表しました。

2年 体育科 体ほぐしの運動

夏休み中は暑い日が多く、運動もあまりできなかったかもしれませんね。
体育祭の練習もありますので、少しずつ体をほぐしていきたいと思います。
この日は、迷路遊び、かけっこ、ボールあそびなどをしました。

2年 夏休みの作品紹介

長い夏休みに頑張って作った作品を紹介しました。

木で作った工作や電気を使った工作など楽しい作品がたくさんありました。

2年生 2学期 2日目

2学期が始まりました。

2日目。何かがおかしい・・・

机といすの高さが体に合っていない！

背が伸びたのですね。調整後は「座りやすくなった」と言っていました

前期課程3組 とんとんずもうで対戦！

　4年生と交流学習をしました。
　3組生徒がとんとんずもうの作り方を説明し、4年生の生徒が作りました。
　事前に撮っていた動画を見せると、「わあ、〇〇さんの強いなあ。」「すごい。」と感嘆の声をあげる4年生に、3組の生徒は嬉しそうでした。
　出来上がった4年生は、3組の教室へ来て一人ずつ3組の生徒と対戦しました。
　6年生の生徒に対して上級生だからと、対戦の列に並びづらそうな4年生の生徒を見て、6年生は自分の姿と重ね合わせていました。実際に1対1で対戦してみることで、会話やアイコンタクトを取ることができました。3組の生徒にとってはいい体験になったようでした。

2学期が始まりました

　8月24日より2学期が始まりました。夏休み中、子どもたちは自分のするべきことをきっちりとしていて、万全の気持ちで登校してきました。
　一方、夏休み中ずっと見ていなかった畑。
　校舎横の畑は、綿にたくさんの虫が付いているものの、実ができていました。また、上の畑は、ヒマワリが子どもたちの背丈を追い抜かし、花を咲かせていました。
　この暑い毎日が凍える寒さに変わる頃、2学期が終わります。
　子どもたちがどのように成長していくのか、楽しみです。